Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию на тему: «Путешествие по городу Рославль».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Звёздочка»

Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию                                                                       на тему: «Путешествие по городу Рославль».

Подготовила и провела :

Денькина Олеся Юрьевна

г. Рославль

2017 г.

Цель: формирование патриотических чувств у дошкольников в процессе ознакомления с прошлым и настоящим родного города. Приобщение детей к культуре и традициям  русского народа.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать знакомить детей историей родного города, с его достопримечательностями.

Развивающие:

 Развивать память, внимание, связную речь.

Воспитательные:

Воспитывать у детей патриотические чувства, любовь к своей стране, к своей малой Родине.                                                                                                                                          Словарная работа:  малая Родина, большая Родина, достопримечательности, Смоленск, Москва.

Предварительная работа:                                                                                                                          Рассматривание иллюстраций, чтение книг, заучивание стихов, беседы о родном городе, экскурсии по родному городу.                                                                                                      

Материал  к занятию: альбом с  фотографиями достопримечательностей города Рославля; бумага (альбомный лист), карандаши, фломастеры.

Ход занятия.      

 Звучит аудиозапись песни «С чего начинается Родина»,  дети с воспитателем  входят в зал и подходят к глобусу.

Воспитатель: 

Шар большой, на нём страна,
Город в ней, а в нём дома.
Дом на улочке одной, 
Неприметный, небольшой. 
Этот дом, страна, земля – 
Это Родина моя!

– Дети, что такое Родина? (Место, где мы родились; наш город, наша страна)

– Как называется наша страна? (Россия)

Воспитатель: Правильно. Дети посмотрите внимательно на карту России. Кто из вас может показать границы нашей страны?

Педагог предлагает  двум-трём детям обвести границы России по карте.

– Россия – наша Родина.  Почему мы зовём её  Отечеством? (Потому что здесь жили наши отцы и деды)
– Почему мы называем её Родиной? (Потому что мы здесь родились)

Воспитатель:  Правильно, на этой земле жили наши отцы, деды и прадеды, будут жить ваши дети.  Родиной зовём её потому, что эта земля для нас родная, мы тут родились, тут наша родня, наши корни, мы говорим на родном языке. И всё вокруг родное и дорого нам. Как и у человека у страны есть имя.

- Как называется наша страна? (Россия).

- А, мы, живущие в ней? (россияне).

- Назовите столицу нашей Родины (Москва)        

Россия страна большая, красивая: в ней есть леса, поля, реки, горы.

- Как называется область, в которой мы живем? (Смоленская)

- А жители Смоленской области? (Смоляне)

- Как называется город, в котором мы живем (Рославль)

- Как называются жители города Рославль (рославльчане)

- Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине, в знак любви и гордости за свою страну.  Кто знает…

1. Жить – Родине служить.
2. Родина поучает – Родина выручает.
3. Кто за Родину горой, тот истинный герой.
4. Нет краше земли, чем Родина наша.
5. Родина – мать, умей за неё постоять.
6. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
7.  Родина – мать – умей за неё постоять
8.  Родина любимая, что мать родимая.
9.  Родной край – сердцу рай.
10.  Нет в мире краше Родины нашей.

- все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, умению защищать её от врагов. 

         Утром рано мы встаем,

Город Рославль видим за окном.

Он проснулся, он живет.

Нас на улицу зовет.

- Ребята, город Рославль является одним из древнейших городов России.  Во все времена городу Рославлю  приходилось брать на себя самые тяжёлые удары внешних врагов. Но это не сломило ни сам город, ни дух людей населяющих его.                                                                                                                                                                       В городе очень много достопримечательностей.                                                                                               - Ребята, вы знаете, что такое достопримечательность? (Это красивые, памятные места, которые украшают город

Давайте посмотрим фильм о достопримечательностях нашего города.

На берегу живописной реки  Остер расположился старинный город Рославль.   Рославль был основан в   12 веке князем Ростиславом Мстиславичем, в честь которого и получил свое название.  Главными достопримечательностями Рославля являются

1. Парк культры имени 1 мая;
2. Бурцева гора;
3. Памятник  В.И. Ленину в сквере ст. Рославль-1;
4. Площадь имение В.И. Ленина;
5. Спасо-Преображенский мужской монастырь;
6. Железнодорожный вокзал;
7. Торговый дом «Купеческий дом»;
8. Герб города Рославль;
9. Въезд в город;
10. Сельскохозяйственный техникум;
11. Сквер памяти погибших воинов;
12. Железнодорожный вокзал;
13. Городской дом культуры;
14.  Спасо-Преображенский мужской монастырь;
15. Памятник «Танк Т-34»;
16. Бурцева  гора.

 - Ребята, кого можно назвать защитниками Отечества? ( Защитники Отечества это защитники нашей Родины)                                                                            

- Да, тех людей, кто защищал свою Родину от врагов, мы называем защитниками Отечества.                            

- Народ помнит о тех, кто погиб, защищая свой город, свою страну.                                                     Как народ о них помнит?  ( Писатели  пишут рассказы, стихи. Архитекторы возводят памятники. )                                                                                                                   Да, ребята, люди слагают песни, стихи. Возводят памятники, хранят  материалы о защитниках в музеях.      

А сейчас я вам покажу достопримечательности старого города, а вы должны узнать что это.                                                                                                                                          

Презентация «Старый и новый город»                                                                                                                                

Дидактическая игра «Узнай на фото»

  Физкультминутка

 Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами «Назови ласково»

Улица — улочка,         город — городок,      магазин — магазинчик,

мост — мостик,           сквер — скверик,        двор — дворик,

адрес — адресок.        дом - домик,                  

дверь - дверца,            окно - окошечко,                  

балкон - балкончик.

- Дети, я очень рада, что вы хорошо знаете свой город. Вы с таким интересом рассказывали о нем, что сразу было видно, как сильно вы его любите.                                                                                      

- Почему наш город называется Рославль? (Он назван в честь князя Ростислава Мстиславича)

- Каким было самое первое название у города? (Ростиславль)

-Назовите реки нашего города? (Остер, Глазомойка, Становка)

-Назовите улицы нашего города? (Ул. Ленина, ул. Советская, ул. Мичурина)

-На какой площади находится памятник Ленину? (На площади Ленина)

-Какие фабрики и заводы есть в нашем городе? (Рославльский Автоагрегатный завод, Алмазный завод, Военный завод, Стекольный завод, Трикотажная фабрика).

Конструирование микрорайона
Как вы думаете, легко ли построить город? Почему вы так считаете? (Нет, потому что, это очень долго и тыжело).

Прежде чем приступить к строительству, архитектор составляет план будущего дома. И потом строители будут строить дом строго по этому плану.

-Я вам раздаю развернутый макет здания, а вы будете составлять дом.

- Когда построим дом, наклеим окна и двери.

 Воспитатель: Сегодня  мы много сказали с вами хороших, добрых слов своему любимому городу.                                                                                                                                             Много хорошего сможете вы, ребята, для него сделать, когда станете взрослыми людьми.                                                                                                                                                                    - Ребята, что вы сделаете хорошего для нашего города, когда вырастете? (Мы построим памятники, откроем спортивный комплекс, сохраним наш любимый город в чистоте.)                          

 - А что мы с вами можем сделать сейчас, чтобы наш город Рославль был красивым. (Посадить цветы, деревья, соблюдать чистоту)

Вы, ребята, действительно, наш родной город любите.                                                                                                                                    Ведь его будущее зависит от вас, ребята, от того, как сильно вы будете любить свою большую и малую Родину.

Используемая литература:

1.        Алёшина Н.В. Знакомим дошкольников с родным городом. – М.: ТЦ Сфера, 1999. – 112 с.

2.        Алёшина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников. – М.: ЦГЛ, 2004. – 156 с.

5.       Голик И.В. Модифицированная программа «Детство с родным городом»

3.        Рыбалкова И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания. // Дошкольное воспитание 2003, № 6. С. 45 – 55.

4.        Якушева Т.А. Воспитание гражданско-патриотических чувств у ребёнка старшего дошкольного возраста. // Дошкольная педагогика 2006, № 6.