ЗАНЯТИЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «МОРСКАЯ СКАЗКА»
план-конспект занятия (старшая группа)

ЗАНЯТИЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

«МОРСКАЯ СКАЗКА»

Воспитатель: Яндоловская С.В.

2017г.

Морская сказка

Программное содержание:

Уточнить знания детей об образе жизни морских обитателей Черного моря, их внешнем виде, особенностях строения, приспособленности к естественным условиям (красивая форма тела, наличие плавников, они могут плавать, передвигаться, расти, менять свою окраску.) Развивать интерес к природе родного края.

Воспитатель: А вы знаете, ребята, наше Черном море очень большое и красивое. В нем   находится много разных красивых рыб, обитателей, растут удивительные растения. На дне морском   можно рассмотреть разноцветные камешки, водоросли, ракушки и причудливые раковины.  

Однажды я взяла одну такую раковину, и спросила:

Что слышно на дне, расскажи мне, ракушка,

Но только не вслух,

По секрету, на ушко.

И ракушка поведала мне интересную морскую сказку.

Сегодня я расскажу её вам, слушайте внимательно.

«Как рак-отшельник нашёл себе друга»

Жил на дне моря рак-отшельник. Одна клешня была больше другой, хвостик маленький, брюшко мягкое. Силой не отличался. Как такому жить на свете? Нашёл он как-то раз пустую раковину, забрался в неё и стал там жить. Раковина была хорошим домом, защищала его от зубастых рыб. Днём ползал рак со своим домиком-ракушкой, а забирался в него. Бывало высунется рак схватить травинку, а рыбы тут как тут. Только и успевай прятаться. И решил рак найти себе друга, да такого, который мог его защитить.

-Береговушка! Давай с тобой дружить,-предложил рак улитке-береговушке.

-Боюсь я клешней твоих острых, а моё тело мягкое нежное,- ответила улитка.

Услыхала их разговор медуза.

-Плыви ко мне, повыше,-предложила она рачку.

-Будем с тобой дружить.

-Но я не умею плавать, а только ползать по дну. Тебе со мной будет неинтересно.

Снова рачку не повезло. Приуныл рачок и совсем об осторожности забыл. Вдруг видит, плывёт навстречу огромная рыба. С испугу рак забыл в домик спрятаться. Хотел отскочить, да в водорослях запутался. Прошло время. Осмотрелся рак6 тихо вокруг, никого не видно.

-Кто –же меня спас? - подумал рак и увидел небольшой цветок.

-Так это ты меня спас? Как тебя зовут?

-Актиния.

-Но я тебя никогда не видел.

-Просто ты ползаешь по дну и не смотришь вверх.

-Какая ты красивая, как цветок.

-Нет, я животное, но похожа на цветок. Посмотри на мои щупальца: они словно лепестки. Тем, кто ко мне прикасается, несдобровать. Я их обжигаю.

-Значит ты таким образом добываешь себе пищу? - спросил рак.

«-А что, если ей предложить свою дружбу? -подумал рак. Пусть это животное похоже на цветок, зато никто не посмеет напасть. Все рыбёшки бояться её щупалец.

-Давай с тобой дружить и жить вместе,-предложил рак растущей актинии. Ты будешь жить не в моем домике, а на крыше. Ни одна актиния еще не дружила с раком. Никто из морских обитателей не путешествовал на крыше дома.

Призадумалась актиния.

-Я увижу много нового, интересного, попутешествую по дну морскому. Это гораздо лучше, чем находиться на одном месте.

-Я буду ходить по морскому дну и искать корм, а ты своими щупальцами будешь отпугивать врагов,-предложил рак.

-Хорошо, я согласна,-улыбнулась актиния.

С тех пор стали они жить вдвоём. Актиния отпугивает своими жгучими щупальцами всех неприятелей. А рак-отшельник ищет корм да угощает её обедом.

Воспитатель: Вам понравилась сказка, ребята? Дружить могут не только дети, но и морские обитатели. Вот какие чудеса бывают!

В-ль: Кто больше из героев вам понравился больше всего и почему? (ответы детей)

-Каких обитателей Черного моря вы знаете?

Ответы детей: медузы, рыбы, раки, крабы, акулы, дельфины.

В-ль: Как выглядят рыбки? Какая у них форма тела, плавники, окраска?

(ответы детей)

В-ль: многие рыбы приспосабливаются к окружающей среде и меняют свою окраску- это дикие рыбы, они живут в море. У некоторых рыб короткие плавники, это помогает им быстро прятаться в водорослях от врагов. Есть рыбы, которые имеют необычный внешний вид, например, рыба-скат, морской петух- стригла. У некоторых рыб удлинённое тело, у других короткое. Некоторые рыбы с большими глазами и огромными плавниками.  Многие рыбы прячутся в водорослях или ложатся на дно, чтобы их не обнаружили.

 Плавают в Черном море кефаль, ставридка, маленький бычок. А ещё хищники- акулы и благородные дельфины.

Сегодня мы с вами посмотрим фильм об обитателях Черного моря, а потом выполним интересную работу.

Приятного вам просмотра!

2-я часть

«Обитатели Чёрного моря»

(лепка из пластилина, полуобъёмная)

В-ль: Ребята, предлагаю вам вылепить морских обитателей, морское дно, ракушки. водоросли.

Используйте в своей работе различные цвета пластилина, маленькие настоящие камешки.

(самостоятельная работа детей)

В конце занятия итог. Все работы выставляются на выставку.