Викторина "Знаешь ли ты свой город"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Викторина в подготовительной группе «Знаешь ли ты свой город?»

Цель: закрепить знания о родном городе, как о частице нашей Родины;

Материалы:

- фото города Канска

- символика города;

- мяч для игры «Города»;

Предварительная работа:

- беседа «Мой город»;

- рассматривание фотографий о городе Канске;

- рассматривание государственных символов (гербов);

-чтение и разучивание стихов и пословиц о малой Родине.

                                        Ход викторины:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами собрались на необычную  викторину по краеведению: «Знаешь ли ты свой город». В нашей викторине будут принимать участие дети старшей и подготовительной группы. Команда «Родничок» и команда «Росинка» (участники садятся за столы на свои места).

Подсчетом баллов будет жюри в составе родителей(представление жюри).

Большая Родина начинается с малой: с семьи, города, где мы родились и живём.

 Обойди хоть сто дорог, обогни планету,

Невелик наш городок, а дороже нету!

Воспитатель: Мы много говорили о нашем городе, рассматривали фотографии, читали. Сейчас я предлагаю вспомнить всё, что вы знаете о нашей малой Родине и поиграть в игру – викторину. Наша викторина пройдёт под девизом: «Живи увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего».

Первый конкурс «Разминка»

- Как называется наш город?

- Как называются жители нашего города?

- Какая река протекает через город Канск?

- Как называется наш край?

 Второй конкурс «Город в настоящее время»

- Сколько лет нашему городу?

- Опишите герб нашего города, что на нём изображено?

- Как называется наш детский сад?

- Назовите улицы нашего города ( по одному называют)

- Какие предприятия есть в нашем городе?

Третий конкурс «Кто внимательный»

Вопросы о городе по типу игры «Четвёртый лишний»

1. Какого здания нет в нашем городе (Дом культуры, аквапарк, кинотеатр, вокзал?

2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе (Автобус, троллейбус, такси, маршрутка?

3. Какое дерево летом засыпает наш город «снегом» (Берёза, тополь, клён, рябина?

Четвертый конкурс «Узнай и назови»

На стенде расположены фотографии с видами г.Канска- назвать здание или место в городе.(Показ Фото)

Динамическая пауза «Самолёты»

- Я хочу на самолёте полететь и на страну свою в полёте посмотреть!

- А вы, дети?

- Мы хотим на самолёте полететь и на страну свою в полёте посмотреть.

- Вы пилоты приготовьте к полёту свои самолёты

(Дети встают на одно колено)

- Заводим моторы: т-т-т-т-т-т-т-т. (круговые движения перед собой)

- Моторы разогреваются: д-д-д-д-д-д

- Взлёт! (подняться)

- Полетели: з-з-з-з-з-з (громко - тихо)

- Быстрокрылый лайнер ТУ набирает высоту.

-Он летит всё выше, выше превратились в точки крыши.

- Самолёты на посадку: с-с-с-с-с-с.

Воспитатель: Россия – это страна, в которой много городов. Сейчас мы с вами вспомним города нашей России, которые мы увидели во время полёта и поиграем в игру «Города». Напоминаю правила: мы передаём мяч по кругу, у кого мяч называет любой город.

Пятый конкурс конкурс 

Выходят капитаны. Им предлагается из разрезных картинок собрать на время герб нашего города.

Воспитатель:Свою любовь к Родине, к малой Родине народ проявлял в творчестве: сочинял пословицы и поговорки, писал стихи, создавал музыкальные произведения. Послушайте пословицы и поговорки о Родине, о малой Родине:

Родина наша солнышка краше.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Всякому мила своя сторона.

Своя земля и в горести мила.

На чужой сторонушке рад родной воронушке.

На чужой земле и весна не красна.

Человек без Родины как дерево, без корней.

Где годился, там и пригодился.

Шестой конкурс «Загадки»

Отгадайте-ка, ребятки,

Вы о городе загадки.

Я начну стихи читать,

Вам придётся продолжать.

1. Шумят повсюду поезда,

И едут люди кто куда.

Со всех сторон, со всех концов,

Кто ждёт прибытий поездов.

Того мы приглашаем в зал,

Что называется (вокзал)

2. В нём есть картины удивительные,

Картины редкие и восхитительные.

Но покупать их не позволят.

Не потому, что много стоят.

Ведь это клад страны моей,

Не магазин здесь, а (музей)

3. Здесь можно опустить письмо,

Отправить телеграмму.

По телефону позвонить

В командировку маме.

Ты можешь здесь купить конверт

Послать посылку срочно.

Всем передать большой привет

Ведь это здание- (почта)

4. Люди в белом, не скучают,

Не сидят без дела,

Курс леченья назначают

Эти люди в белом.

Если кто- то заболел

Все идут лечиться

В городскую, детскую (больницу)

5. Это что за чудный дом?

Сто детишек в доме том,

Дом детишкам очень рад.

Что же это (детский сад)

6. Если холодильник пуст,

Кушать если нечего,

Нет ни хлеба, ни капусты,

Масла нет и гречки.

Ты сюда входи скорей

И бери корзину,

Покупай, что повкуснее

В нашем (магазине)

Девятый конкурс «Домашнее задание»

Воспитатель: Дорогие ребята, вы все несомненно очень любите свой город. Но чтобы он всегда оставался таким, его надо беречь. бережно относиться  к родному городу

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –

Быстро наши города превратятся в свалки.

Если мусорить сейчас, то довольно скоро

Могут вырасти у нас Мусорные горы.

Мы в любую непогоду охранять хотим природу.

Чтоб деревья и цветы город украшали,

Чтобы этой красоты люди не ломали.

Воспитатель: Вот и закончилась наша викторина. Огромное спасибо всем участникам.  Мы все убедились ,что вы знаете и любите свой город

Подведение итогов. Награждение победителей.