"Фестиваль народных игр"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

МБДОУ «Детский сад №4 «Ромашка»

Конспект мероприятия

«Фестиваль народных игр»

                                                           Подготовила и провела:

                                                                Галимова И.Ф. воспитатель

                                                                       по обучению татарскому языку.

2017 год

«Фестиваль народных игр»

Цель: познакомить детей старшего дошкольного возраста с народами

Поволжья.

Задачи:

1. Образовательные:

1. Расширить и углубить знания детей о нашей многонациональной Родине. Закрепить знания о костюмах народов Поволжья. Развивать у детей познавательный интерес к родному краю.
2. Воспитывать уважение к культуре другого народа. Формировать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе народов разной национальности.
3. Продолжать знакомства с достопримечательностями разных городов.

2. Развивающие:

4. Развивать мышление, память, внимание, познавательную и физическую активность.

3. Воспитательные:

5. Воспитывать самостоятельность, взаимопомощь.
6. Прививать уважение друг другу.
7. Формировать навыки взаимоконтроля.

Ход мероприятия.

В зал входят дети  в  русском национальном костюме и татарском национальном костюме. Ведущая тоже в татарском национальном костюме. (Дети здороваются на двух языках)

-Здравствуйте! Добрый день!

-Исәнмесез!  Хәерле көн!

Ведущая:

-Мы с вами живём в большой стране. А как называется наша страна? (ответы детей)

- Да, правильно, Россия.(слайд 2,3,4)

- Россия многонациональная страна. Там живут люди разных национальностей. Живут они мирно и дружно.  

Дети, а знаете ли вы, какая самая длинная река в России? (ответы детей)

- Да, это река Волга.(5, 6,7)

- На берегу Волги живут люди разных национальностей и расположены разные республики,(8)  такие как Башкортостан, Чувашия, Удмуртия, Мордовия, Марийская Республика. Все жители, живущие в этих республиках, являются народами Поволжья.

- Посмотрите, у нас тут расположились флаги этих республик. Кто нам расскажет, какой флаг принадлежит какой республике!? (Ответы детей, если затрудняются ведущая помогает)

- А теперь рассмотрим национальные костюмы этих народов. ( На слайдах люди в национальных костюмах.)

Русские(9)

Татары (10)

Башкиры(11)

Чуваши (12)

Удмурты(13)

Мордва (14)

Марийцы (15)

В  какой республике живем мы с вами? (ответы детей)

Как называется столица Татарстана?(16) (ответы детей)

А как называютя столицы других республик Поволжья? (ответы детей)

Башкортстан – Уфа(17)

Чувашия – Чебоксары(18)

Удмуртия – Ижевск(19)

Мордовия – Саранск(20)

Мари Эл -  Йошкар ола .(21)

 Скажите, ребята, а что больше всего любят дети? (Ответы детей.) (22)

- Конечно же, играть. Игра - любимое занятие и детей, и взрослых. Народная игра - это одно из средств приобщения детей к народным традициям. Способствует выработке нужных  моральных качеств, влияет на воспитание воли, нравственных чувств, развитие сообразительности, быстроты реакции. Через игру воспитывается чувство ответственности перед коллективом, умение действовать в команде.

У каждого народа есть своя народная игра. Каждый из этих народов отличается не только языком, кухней, традициями, но и подвижными играми.

И мы свами будем играть и весилиться.

Сегодня у нас проходит «Фестиваль народных игр». Каждая группа подготовила национальные игры с которыми нас всех и познакомит.

Младшая группа –« Хлопушки» -татарская народная игра.

Средняя группа – «Лохматый пёс», « Волк и овцы» - русские народные игры.  

Старшая группа – « Медный пень» - башкирская  народная игра,

«Лесничий» - чувашская народная игра;

Подготовительная группа – « Луна и солнце» -  чувашская народная игра, «Раю – раю» - мордовская народная игра.

- Всем огромное спасибо за интересные игры! На этом наш праздник подошел к концу предлагаю встать в большой хоровод под русскую народную песню « Берёзка»