Презентация "Наш край -Югра"
презентация к уроку (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность Север- удивительный край с удивительными народами. Северный человек по сути своей духовен. Воззрение его складывались на основе культа природы и гармоничного взаимодействия с окружающей средой, непосредственно общаясь с которой он научился ее понимать. Приспособился к жизни к ней и трудился, поддерживая природу в интересах самосохранения.
В наше время детям необходимо знать элементарное представление об истории родного края, традициях и культуры быта коренных народов крайнего севера. Только дав ребенку эти знания, мы можем создать необходимые условия для преемственности, духовной связи поколений, воспитания в каждом ребенке патриота, гражданина
Земля на которой мы живем является исторической родиной обско-югорских народностей_ - ханты, манси, ненцев, селькупов
Цель: Познакомить с культурой и бытом народов Севера Задачи проекта: - Расширить представления детей об окружающем мире; - Способствовать развитию познавательных интересов; - Воспитание у детей уважения к народам Севера; - Развивать творческие и интеллектуальные способности детей, их речевую культуру
Задачи Познакомить детей с обычаями и традициями, укладом жизни, народным творчеством ханты и манси. Развивать у детей чувство уважения, понимание смысла поведения и культуры, особенностей народов крайнего севера. Учить детей видеть черты национального своеобразия в облике людей, их одежде, украшениях, предметах быта. Развивать интерес к народной игре, помочь через игру понять особенности национальной культуры людей
Прогнозируемый результат Расширение знаний детей о промысле, быте традициях, одежде коренных жителей севера, формирование у детей интереса и уважение к национальной культуре, умение раскрывать его красоту и богатство. Развить продуктивную деятельность детей в творческой деятельности Расширится активный словарный запас детей
Этапы работы Подготовительный этап Определение цели и задач проекта. Изучение литературы, связанной с темой проекта. Составление перспективного плана работы Собрать и систематизировать дидактический материал Разработать конспекты занятий бесед, экскурсий Подобрать наглядный материал (Оформление альбомов-слайдов, «орнамент народов ханты и манси»), создать презентации «Ознакомление с одеждой народов севера», «Посмотри как хорош край в котором ты живешь!», «Животный мир Югры »
Этапы работы: Подготовительный этап Определение цели и задач проекта. Изучение литературы, связанной с темой проекта. Составление перспективного плана работы Разработать конспекты занятий бесед, экскурсий Создать альбом «Жизнь и быт народов севера» Создать презентации «Наш край - Югра », «Животный мир Югры » Создать мини – лэпбук « Югра - наш край родной» Оформить родительский уголок «Народы севера». Разработать дидактические игры по теме: «На рыбалку», «Соберем ягоды», « Собери шишки», Оформление экспозиции в группе.
Оформление экспозиции в группе. «Угадай какое дерево?», «Где чей хвост?», «Животные нашего леса», «У кормушки», «Кто, что ест?», «Кто что делает?», «Для чего это нужно», «Деревья нашего леса», «Узнай по силуэту»
Основной этап Продуктивная деятельность (выполнение коллективных и индивидуальных работ). Проведение ознакомительных занятий, бесед ,игр с использованием КТ. Просмотр видеопрезентаций и фильмов. Разучивание стихов, песен, танцев. Знакомство с подвижными играми народов Севера. Посещение выставочного зала музея г.Урай «Народы севера»
Заключительный этап Оформление уголка «Наш край Югра » Выставка творческих работ Открытое занятие «Здравствуй северный олень» Презентация работы по региональному компоненту «Наш край – Югра » перед педагогами Дома ребенка. Проведение итогового комплексного занятия.
Перспективный план работы Месяц Мероприятие Участники Февраль Определение цели и задач проекта. Изучение литературы, связанной с темой проекта. Составление перспективного плана работы Изготовление дидактических игр. Воспитатели Март Оформление экспозиции в группе Беседа «Что такое Север?» Беседа с использованием ИКТ «Животный мир тундры» Экскурсия в городской музей Просмотр мультфильмов: «Как у оленя рога появились», «Храбрый олень» Просмотр видеопризентации «Северный олень» Продуктивная деятельность: Аппликация «Шубка для оленя » Воспитатели Воспитатели, дети Воспитатели, дети Воспитатели, дети Экскурсовод, воспитатели, дети Воспитатели, дети Воспитатели, дети Апрель Продуктивная деятельность: Беседа с использованием ИКТ «Растительный мир тундры» Дидактические игры: «Собери шишки», «Ягодки» Продуктивная деятельность: Рисование «Лучики для солнышка » (Коллективная работа) Знакомство с подвижными играми: «Важенка и оленята », «Медведь» Воспитатели, дети Воспитатели, дети Воспитатели, дети Инструктор по физкультуре, воспитатели , дети Воспитатели , дети
Выполнение проекта Социально – коммуникативное развитие Беседы с использованием иллюстраций позволяют развивать у детей внимание, память и речь. Игра, совместная деятельность со сверстниками. Беседы о труде и жизни оленевода Кто такие оленеводы? (люди которые заботятся бо оленях) Из чего ханты мастерят свое жилище? (из оленьего меха) Из чего шьют одежду (из меха оленей и диких животных)
Художественно- эстетическое развитие Сказки, пословицы, загадки, рассказы Словесные игры «Угадай орнамент», «Предметы природы» Чтение художественной литературы Сказки: нанайская « Айога », ненецкая «Кукушка» Песни, поговорки,пословицы , стихи народов севера Просмотр мультфильмов: « Сурмико », «Почему у оленя растут рога»
Продуктивная деятельность Выполнение коллективных и индивидуальных работ. «Здравствуй ,северный олень»
Познание Экскурсии в музей: «Мой родной край», «Животные нашего края» Компьютерные игры: «Кто чем занят» , «Накорми животных».
Познавательное развитие с использованием ИКТ
Физическое развитие Подвижные игры: «Важенка и оленята», «Волк и оленята», «Олени и пастухи», «Ловля оленей» »Важенка и оленята» «Ловля оленей»
Оформление уголка «Наш край - Югра »
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Мой край-Югра" для детей среднего дошкольного возраста от 4 до 5 лет
Проект включает в себя материалы для мероприятий с детьми, консультации для родителей, подвижные игры для детей.Дети узнают историю нашего края, города Сургута других городов Югры, п...
"Наша Родина- Россия, наш любимый край Югра!"
Музыкально-спортивный праздник, посвящённый Дню России и Дню города Сургута....
Сценарий концертной программы «Мой край – Югра»
Сценарий концертной программы «Мой край – Югра»Посвящается 83-летию Ханты-Мансийского автономного округа....
Проект "Мой край-Югра"
Цель проекта - формирование у детей среднего дошкольного возраста знаний о родном поселке Пойковский и крае – ХМАО-Югра....
Проект - наш край Югра
ПРОЕКТ «Наш край – ЮГРА» Проект: Долгосрочный, групповой, творчески-поисковый.По количеству участников: групповой.Участники проекта: воспитанники старшей группы, воспитатели, родители....
Экологическая викторина «Мой край – Югра» (для детей 5-7 лет)
Деятельность направлена на решение задач направленных на формирование у дошкольников представлений о родном крае....
Проект по ознакомлению старших дошкольников с родным краем « Югра – мой край родной»
В проекте представлен опыт работы по организации сотрудничества педагога с родителями в вопросах художественно-эстетического развития детей. Сущность работы заключается в оптимизации взаимодействия в ...