Проект по развитию речи
проект на тему

Название проекта: «Минии эжы- эгээл үнэтэй».

Тип проекта: средней продолжительности краткосрочный, групповой..

Цель: Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять радость близкому, родному человеку.
Задачи: 
Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.
Развивать творческие способности детей, через пение; художественную деятельность – создание поделок, рисунков.
Развивать умение выступать перед зрителями.
Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.
Способствовать углублению детско– родительских отношений, социального партнерства между педагогами и родителями.
Участники проекта: дети средней группы, родители, педагоги
Сроки: с 16 по 27 ноября 2015г
Предполагаемые результат
Дети
- формирование заботливого отношения к своей семье;
- улучшение качества усвоения детьми программных материалов;
Родители
- воспитание чувства уверенности и защищённости.
- повышение уровня доверия родителей к детскому саду;
- повышение педагогической грамотности родителей;
- обогащение опыта межличностного общения детей, родителей и                   педагогов;
 -увеличение числа активных родителей, искренне заинтересованных в соучастии  в воспитательно-образовательном процессе;
Педагоги
- продуктивное творческое взаимодействие педагогов и родителей;
- создание положительного эмоционального микроклимата
взаимодействия с родителями;
- повышение профессиональной компетентности педагогов.
-изменение общественного мнения и осознание престижности ДОУ.
Предметно-развивающая среда
- созданы условия для формирования положительного образа семьи;
- комфортная, безопасная.

Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, познание, художественное творчество, чтение художественной литературы, музыка, труд.
Продукты проекта.
1. Совместное творчество воспитателя и детей «Цветок для мамы» (аппликация)
 2. Стенгазета “Эжымни энеэбхил” или “Эжымни миhэрэл” / «Мамина Улыбка»
3. Папка- передвижка «День Матери» / “Эжын үдэр”
4. Рисунки детей «Милой мамочки портрет» / “Урихан эжымни дүрсэ”
5. Досуг  «Минии эжы- эгээл үнэтэй» 26.11.2015
Речевое развитие
Составление рассказов на тему: «Моя мамочка самая…», «Моя бабушка».
Выучить стихи о маме к празднику.
Познавательнее  развитие.
Беседы: “Эжыгээ юугээр баярлуулхабибди”/«Чем можно порадовать маму?», “Эжын дүрсэ ”/«Мамин портрет», “Эжын туhалагшад”/ «Мамины помощники»
Рассматривание альбома “Минии бүлэ”/«Моя семья»
Наблюдение за трудом взрослых - младшего воспитателя.
Чтение художественной литературы.
Загадки на тему:  “Бүлэ”/ «Семья».
Чтение рассказов и стихов:
Ц-Д. Дондокова “Эжын үдэр” 
Н. Дамдинов “Эжыдээ”
Б. Цырендашиев “Эжымни”
Ц-Д. Дондогой «Эжымни гамтайхан»
Ц. Цыреторон «Эмшэн эжы»
А. Димова  «Я маму люблю» 
В. Босов  «Благодарю тебя мама»
С. Капупикаян «Моя бабушка»
Ю. Яковлев «Мама» 
Н. Носов «Заплатка» 
Н. Саконская «Разговор о маме» 
О. Высотская «Подарок маме»  
«Мамина улыбка»  
Игровая деятельность.
Подвижные игры: «Курочка и цыплята»
Коммуникативные игры: “Уриханаар нэрлэ”/«Назови ласково», “Минии эрхэ нэрэ”/«Как ласково дома меня называют»,  «Минии эжы ... гэжэ нэрэтээ» “Минии эжы хэн гэжэ нэрэтэйб?”/«Как зовут мою маму?»
Сюжетно – ролевые: «Минии бүлэ» ( Моя семья), «Эжын хүдэлмэри», «Мама на работе», «Мама в магазине».
Дидактические игры: “Һайн гэжэ юун бэ, муу гэжэ юун бэ?”/«Что такое хорошо и что такое плохо», “Минии hайн хэрэгүүд”/«Мои хорошие поступки», “Эжыдээ сэсэг оло”/«Найди цветок для мамы», “Энэ  юуйнэ зулзага бэ?”/«Кто чей малыш». 
Музыкальная деятельность: разучивание песен о маме «Эжыдээ дуратайб…», прослушивание музыкальных композиций о маме.
Художественно – творческая деятельность: совместное творчество воспитателей и детей.
Взаимодействие с родителями:
Буклет “Үхибүүгээ яагаад урмашуулхаб”/«Как похвалить своего ребенка»,
Консультация “Намтай наадагты”/«Поиграй со мной».
Совместный праздник детей, мам, воспитателей «Минии эжы – эгээл үнэтэй!»
Совместное чаепитие, посвященное мамам.

Итоги проекта:
Праздник для мам «Минии эжы – эгээл үнэтэй!»
Вручение мамам подарков
Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей
Тесное сотрудничество педагогов  с родителями
Обогащение знаний детей о близком и родном человеке – маме.
Развитие активного и пассивного словаря детей.

Ц-Д. Дондокова “Эжын үдэр”
Эжын үдэр –
Ехын үдэр.
Эжын үдэр
Ерыш үтэр! 

Хүлеэн шагнааб,
Хүлөө шалааб. 
Ехын үдэр.
Ерыш үтэр!

Бэлэн болооб –
Бэлэг олооб.
Эжын үдэр
Ерыш үтэр! 

Н. Дамдинов “Эжыдээ”
Эжы, магазин ошохо гээ гүш?
Эсээ ёhотойш, амарыш даа.
Хилээмэ, hү асаралган-
Хэзээшье мини уялга.

Б. Цырендашиев “Эжымни”
Үргэжэ тэжээhэн эжымни
Үнэр баян үреэлтэйл.
Ашата эмгэн эжымни
Арюун hайхан сэдьхэлтэйл.

Ц-Д. Дондогой «Эжымни гамтайхан»
Эжыхэм нюдэндөө галтайхан 
Эжыхэм намхандаа дуратайхан.
Эжыхэм намхандаа хайратайхан,
Эжыхэм намхандаа гамтайхан.

Ц. Цыреторон «Эмшэн эжы»
Доктор Айболидтал бэлигтэй,
Дэлгэр сагаан сэдьхэлтэй,
Эгээл намда хайратайхан
Эмшэн бэрхэ эжытэйб.