Тема: «Ёлочка – живая иголочка»
проект (старшая группа) на тему

Тематический    проект   по   проблеме   вырубки   хвойных     деревьев в предновогодний период

                                       Тема: «Ёлочка – живая иголочка»

Актуальность:  Новогодние праздники. Веселый детский смех, дед Мороз и подарки.  И в каждом доме красавицы ёлки. Что может быть радостнее для родителей, бабушек   и  дедушек,  да  и  вообще,  всех  окружающих.  Но  вот  окончились  праздники,  и  возле   мусорных  контейнеров  вырастают  горы  выброшенных ёлочек, сосёнок, пихт.  А  ведь  хвойные   деревья      очищают   воздух,   насыщают   его   кислородом,  убивают   многие  болезнетворные  микробы.  И  задумываешься         –  стоит  ли  ради  развлечений  губить  столько  хвойных  деревьев? А  может,  есть другой  выход?  И  живой красавице можно  найти замену?  Но чтоб решить эту проблему, люди не должны быть равнодушными.

Цель проекта:   Расширить у воспитанников знания о хвойных деревьях родного края.   Сформировать   у   детей    неравнодушное   отношение   к   проблеме   предновогодней  вырубке     хвойных    деревьев.    Привлечь     воспитанников     и   их   родителей     к  природоохранной деятельности. Вызвать желание  у жителей микрорайона на Новый   год использовать искусственную ёлку и сохранить жизнь хвойным деревьям.

Задачи:

·        Расширить и обобщить знания детей  о хвойных деревьях  Ханты-Мансийского  округа  (ель,  сосна,  пихта,  кедр,  лиственница):    их  значение в  природе  и  для   человека;  особенности строения и  роста этих деревьев; биологические цепочки   в биосистеме леса.

·        Развивать познавательно-исследовательские способности.

·        Привлечь     воспитанников     и  их  родителей    к  изготовлению    разнообразных  искусственных ёлочек и ёлочных игрушек.

·        Воспитывать активную жизненную позицию и бережное отношение к хвойным  деревьям.

Ожидаемый  результат:        Ребёнок,  знающий  названия  хвойных  деревьев  Югры,    их  строение, особенности, значение для природы и человека. У  ребёнка  сформировано  неравнодушное  отношение  к  вырубке  хвойных  деревьев.  Пополнится  количество    жителей  микрорайона  отказавшихся    в  Новый год  от  живой  ёлочки, чем и сохранят  жизнь хвойным деревьям.

Продолжительность:    краткосрочный – две недели.

Участники     проекта:    Педагоги,   воспитанники  старшей    группы    и  их  родители.

  Этапы проекта

1. Этап - подготовительный ( накопления материала)

1. Чтение методической литературы,  сбор материала о ели и других хвойных деревьях  региона:  загадок,  поговорок,  рассказов,  стихов,  сказок,  энциклопедических    данных,  игр, схем и моделей по изготовлению искусственных ёлочек и новогодних украшений,  картинок.

2. Рассматривание и подбор иллюстраций в книгах и журналах.

2 этап - основной

План -  организации деятельности детей

Работа с родителями

1.     Сообщение  в родительском уголке  о проекте « Елочка – живая иголочка»

2.     Индивидуальная  консультация о помощи ребенку  по сбору информации

3.     Привлечь к изготовлению ёлочек из бросового материала  детьми и родителями.

4.      Привлечь   созданию буклетов – призывов  « Живи – елочка»

           3 этап – заключительный:

  1. Организация выставки  поделок «Здравствуй новогодняя ёлка»

  2. Организация выставки рисунков «В лесу родилась ёлочка»

  3.    Праздник Новогодней ёлки.