Досуг "Мы в любимом крае дружно все живем"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Сценарий досуга
для детей старшей группы
«Мы в любимом крае
Дружно все живем»
Разработала: Тетенова Алла Алексеевна, воспитатель высшей категории.
Цель:
- Расширять представления детей о родном крае.
Задачи:
- Продолжить знакомить с культурой народов Пермского края: особенностями традиционной одежды, играми, фольклором, музыкой.
- Развивать художественные способности.
- Воспитывать интерес, уважительное отношение к народным традициям, культуре народов Пермского края.
Предварительная работа:
рассказывание народных сказок, слушание песен, разучивание произведений малых форм фольклора, песен, народных игр.
Материал:
- костюмы для ведущего, папеньки и маменьки;
-шапочка для воробья;
- мяч;
- гимнастические палки;
- 2 ложки;
- 2 маленьких набивных мяча, обруч.
Ход.
В зал входят дети под русскую народную мелодию.
Ведущая: Пожалуйста гости ясные,
В уголок красный
Ребенок: Мы к вам нежданно, нагадано.
Ведущая: Если гости желанные,
Хороши и незваные.
Проходите, проходите
В нашу горницу входите.
Горница – не двор,
Но будет всем простор.
Ведущая: Много сегодня гостей пришло – удмурты и татары, русские и коми – пермяки.
Ребенок: Мы в любимом крае,
Дружно все живем:
Всю неделю трудимся,
В праздник пляшем и поем.
ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»
/играют все дети/
Дети, взявшись за руки, становятся четырьмя шеренгами, одна напротив другой. Каждая шеренга в игре составлена из детей в национальных костюмах одного народа. Под музыку русской народной мелодии, каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется. После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой, дети выходят из своих шеренг и расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения. С окончанием музыки, каждая шеренга, должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно «заплести плетень», взяться за руки крест – накрест.
Девочка в коми-пермяцком костюме:
Я дубас цветной надела,
Лента яркая в косе.
Кто играть сегодня хочет,
Выходите все ко мне.
НАРОДНАЯ КОМИ-ПЕРМЯЦКАЯ ИГРА
«ТОП - ТОП»
(Текст произносится неторопливо, с мягкой интонацией)
Играющие образуют пары и становятся друг за другом. Стоящий впереди отводит руки назад и подает их стоящим сзади, при произнесение строк 1 и 2, дети двигаются, высоко поднимая колени. При произнесение строк 3 и 4 поворачиваются лицом друг к другу и, взявшись за руки, спокойно кружатся вправо, при строках 5 и 6 влево. При повторении игрового упражнения дети меняются местами:
Топ – топ – на конях,
Скрип – скрип – на санях,
Едем к бабушке на оладушки.
Будет, будет нам пирог,
Блин с подмазочкой,
Будет, будет вечерок с доброй сказочкой.
Ведущая: Хорошо мы поиграли,
Наши ноженки устали,
Мы немножко посидим,
Да на сценку поглядим.
ИНСЦЕНИРОВКА КОМИ-ПЕРМЯЦКОЙ ПОТЕШКИ
«ВОРОБЕЙ».
Выбегает трое детей: девочка и два мальчика в шапочках воробья.
Маменька: - Чив, чив, воробей,
Сбегай грядки полей!
Воробей: - Нет, папенька!
- Нет, маменька!
Папенька: - Чив, чив, воробей,
В крышке дырку пробей!
Воробей: - Нет, папенька!
- Нет, маменька!
Маменька: - Чив, чив, воробей,
Самовар подогрей!
Воробей: - Нет, папенька!
- Нет, маменька!
Папенька: - Чив, чив, воробей,
Сядь за стол по скорей!
Воробей: - Мигом, папенька!
Сел я, маменька!
Ведущая: Ай да молодцы,
Ай да весельчаки,
У нас полный дом ребят,
Все на лавочках сидят,
Все на лавочках сидят,
Да на Машеньку глядят.
У нас в избе, веселье везде.
Где потеснее, там веселее.
Ведущая: Посмотрите, полюбуйтесь,
Как танцуют на Руси!
ХОРОВОД
«НА ГОРЕ-ТО КАЛИНА».
/русская народная мелодия, обработка А. Новикова/
ОРКЕСТР НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ
«КАЛИНКА»
Ведущая: А у татарского народа, есть веселый праздник – сабантуй. Татары устраивают его по окончанию весенне-полевых работ. Сабантуй сопровождается играми и состязаниями. Ребята, хотите поучаствовать в наших состязаниях?
Ребенок в татарском костюме: Сабантуй – веселый праздник,
Это всем давно известно,
Столько игр и зрелищ разных,
Приходите – интересно.
СОСТЯЗАНИЕ
«СКАЧКИ НА КОНЯХ».
Мальчики скачут на «конях» (на палочках), на определенную дистанцию, победитель тот, кто прискакал первый.
СОСТЯЗАНИЕ
«РАЗБИВАНИЕ ГОРШКА».
На ровном месте ставят горшок, в нескольких шагах от него, становиться один из участников игры. Ему завязывают глаза, дают палку и три раза поворачивают на одном месте. После этого играющий пытается палкой ударить по горшку.
СОСТЯЗАНИЕ
«БЕГ С КАРТОШКОЙ В ЛОЖКЕ».
Дети встают парами, кто пробежит установленную дистанцию, не уронив картошку на землю, тот и выигрывает.
СОСТЯЗАНИЕ «ПЕТУХИ».
Два ребенка встают в обруч и пытаются вытолкнуть друг друга без помощи рук.
Ребенок в удмуртском костюме: Хватает Волге широты и сини,
Но с Камою она еще сильнее.
И для меня бы не было России,
Без маленькой Удмуртии моей.
УДМУРТСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
«ЯЛЫКЕ» (ЯБЛОКО).
(Аудиозапись)
Ведущая: Шалуны – балуны,
Выбегайте во дворы,
Становитесь играть,
Воеводу выбирать.
ИГРА С ПЛАТОЧКАМИ
Играющие встают в круг парами, друг за другом. Выбирают двух ведущих, одному из них дают платочек, по сигналу ведущий с платочком убегает, а второй ведущий догоняет его. Игра проходит за кругом. Ведущий с платочком может передать платочек любому играющему стоящему в паре, и встать на его место. Таким образом, ведущий с платочком меняется. Когда ведущий с платочком пойман, следующего ведущего выбирают из детей стоящих парами.
Ведущая: Вот и закончился наш праздник, спасибо, что пришли в гости, принесли тепло и радость.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРАЗДНИК «КРАЙ ТЫ МОЙ, ЛЮБИМЫЙ КРАЙ»
Цель:прививать любовь к родному краю, воспитывать в детях чувство патриотизма, гордости за свой народ Оборудование:выставка продукции заводов, фабрик города и фотовыставка «Кольчугино – мой...
Формы работы по проекту «Мой любимый край, мой любимый город»
Закрепить знания детей об истории города, о достопримечательностях, узнать что-то новое о его прошлом. ...
Конспект НОД "Пермский край - мой любимый край"
По патриотическрму воспитанию. Цель: дать знания о природных явлениях....
Край, любимый край
Занятие по кубановедению знакомит детей с понятиями "Родина", "Кубань". Дает представление о быте кубанцев, земледелии и питании. В занятие включена обширная выборка народных игр....
«Край любимый, край родной!»
Сценарий развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста...
Проект "Край ты мой любимый, край ты мой родной"
Презентация проекта по формированию нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников через проектную деятельность....
Развлечение для старших дошкольников "Край любимый - край Чувашский"
«КРАЙ ЛЮБИМЫЙ – КРАЙ ЧУВАШСКИЙ» ...