МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №79 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

Сценарий физкультурно-спортивного праздника «Широкая масленица»

Подготовили: инструктор по

физической культуре

Трифонова Е.Г.,

воспитатель группы №5

Павлуткина Н.Н.

Саранск, 2015-2016 учебный год

Цели: Приобщение детей к народным традициям и формирование коммуникативных отношений, формирование здорового образа жизни, повышение социальной активности и укрепления здоровья воспитанников, приобщение их к физической культуре как составному элементу общенациональной культуры.

Задачи: 

1. Познакомить детей с символами и традициями проведения праздника «Широкая Масленица», укрепление здоровья, совершенствование двигательных навыков во время проведения игр и состязаний.
2. Прививать детям любовь к занятиям физической культурой и спортом, закреплять знания и умения, полученные на физкультурных занятиях.
3. Развивать внимание, наблюдательность, координацию движений, умение преодолевать препятствия.
4. Воспитывать в детях целеустремленность, настойчивость, чувство коллективизма, дружелюбие.
5. Создать доброжелательную атмосферу, доставить радость детям.
6.  Продолжать знакомить с правилами личной безопасности.

Подготовка:

На улице готовится для сжигания Масленица, площадка украшается флажками, шариками, ленточками, платочками.

Действующие лица:

Ведущий-ряженый – инструктор по ФК.

Баба-Яга – воспитатель.

Инвентарь: таблички с номерами групп, картонные блинчики, метла, корзина, канат, резиновые мячи.

Музыка: Песни про Масленицу, «Про Блины», песня-танец «Вперед 4 шага».

ХОД ПРАЗДНИКА

Дети выстраиваются на площадке.

Ведущий: Все! Все! Все! Все на праздник спешите! Масленицу встречаем, зиму провожаем! Сегодня Масленица приглашает в гости! Все повеселимся, в играх, плясках закружимся!

Появляется Баба-яга: (бегает с метлой по кругу пугает детей под музыку)

Баба-Яга: Приветствую вас, люди добрые! Вы же меня так громко зовете? Вот я к вам и прилетела – на метле! Ах, вы мои ребятишечки ненаглядные! Сами в сковороду напрашиваются!

Ведущий: Что ты такое говоришь, Бабулечка-Ягулечка! У нас праздник, а ты деток пугаешь! Раз уж пришла, давай с нами веселиться!

Баба-яга: Да с удовольствием, я и танец шикарный знаю! Давайте-ка немного расширим наш круг, подвигаем локтями, чтоб танцевать было не тесно, и начнем! Маэстро – музыку!

Под фонограмму танцуется танец «Вперед 4 шага».

Ведущий: Спасибо, тебе Баба-Яга, такой танец замечательный получился, да и согрелись мы все, правда, ребята?

Ребята – ДА!

Ведущий: Ну-ка, ребята, а сейчас давайте-ка проверим, какие Вы внимательные. Я буду Вам говорить задание, а Вы будете его показывать – например, я говорю: «Руки вверх! » И вы все дружно поднимаете руки вверх. А Баба-Яга нам поможет, будет Вам подсказывать. Хорошо, Ягуля?

Баба-Яга: Ой, да пожалуйста, конечно, помогу!

Проводится игра: Ведущий говорит, а Баба-Яга – путает детей.

Руки вперед! (Баба-Яга – руки вперед)

Руки вниз! (Баба-Яга – руки вверх)

Попрыгать! (Баба-Яга – приседает)

Похлопать в ладоши! (Баба-Яга – топает ногами)

Присесть! (Баба-Яга – руки вверх)

Потопать ногами! (Баба-Яга хлопает в ладоши)

Ведущий: Ай, да проказница, Баба-Яга! Ты детей только путала, а не помогала им!

Баба-Яга: Так ведь наоборот, так веселее получилось! Предлагаю всем спеть песню: ОЙ БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ! Ну-ка, давайте попробуем все вместе сказать:

ОЙ БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ, ВЫ БЛИНОЧКИ МОИ!

Отлично, теперь подпевайте!

Звучит русская народная песня «Блины», все подпевают, хлопают, подтанцовывают. Все танцуют.

Ведущий: Молодцы и ребята, и Баба-Яга – весело получилось. А теперь давайте посмотрим, как Вы сможете с блинчики передавать! Предлагаю Масленичную забаву «Горячий блин! ».

Проводится  «Передача блина по кругу»:

Выбираются дети и делятся на команды по числу групп. Каждая команда пока звучит музыка передает желтый круглый модуль-блин по кругу. Музыка останавливается Баба-Яга ребенка удаляет из круга на ком остановилась музыка.

Ведущий: А теперь давайте Вашу силушку проверим.

Проводится игра «Перетягивание каната». Выбираются дети, делятся на две команды и перетягивают канат.

Во время игр играет музыка.

Ведущий: А ну, Баба-яга, покатай-ка пока деток на своей метле!

Игра «Хвост «Бабы Яги».

Дети стоят по кругу, Баба-Яга с метлой в руках летит по кругу со словами

Я Яга, Яга, Яга, Я лечу, лечу, лечу

Затем останавливается возле кого-нибудь и говорит:

Хочешь быть моим хвостом? А ребенок отвечает:

Да, конечно же, хочу!

- и хватается руками за метлу

Дальше Яга «летит» с ребенком на «хвосте», игра продолжается и цепляют еще 5 детей.

Игра повторяется 2-3 раза

Ведущий: Молодцы ребята, хорошо полетали! А теперь ребята, давайте проверим Вашу меткость.

Перед каждой группой на расстоянии 3-х метров ставится корзина и выдаются мячики (3-5 штук). Каждый ребенок по очереди выполняет 3-5 бросков пытаясь попасть в корзину.

Воспитатели каждой группы регулируют процесс, подсчитывают количество попаданий.

Ведущий: Молодцы ребятки отлично справились с заданием, теперь вставайте парами и поиграем в еще одну масленичную забаву – «Ручеек».

Игра «Ручеек».

Дети встают парами, образуя сцепленными руками длинный коридор. Ведущий проходит по коридору, выбирая себе пару. Ребенок без пары идет в начало «Ручейка» и, проходя через коридор, находит себе пару. Играет музыка.

Ведущий: Ребята, а не пора ли нам попрощаться с зимой, с Масленицей?

С зимой расстаться нам пора, погреемся мы у костра!

Давайте все вместе скажем: Уходи, ЗИМА! Прощай, Масленица! Здравствуй, Весна!

Сжигается Чучело.

Дети все вместе за ведущим повторяют! Гори, гори ясно, чтобы не погасло! Прощай, Масленица!

Сжигается подготовленная Масленица.

Баба-Яга:

Хорошо повеселились,

Лишь блинком не угостились!

Надо б нам сейчас собраться,

Да блинами угощаться!

Дети идут в группы и едят блины.