Прогулка с детьми средней группы «Наблюдение за птицами»
материал (средняя группа) на тему

Прогулка с детьми средней группы «Наблюдение за птицами»

Цель: Формировать у детей желание заботиться о зимующих птицах (узнавать птицу, называть части её тела) .

Выходим с детьми на прогулку и подвожу их к кормушке, наблюдаем, кто первый прилетел к кормушке. Конечно же, это воробей, он прыгает и клюёт. Вот посмотрите, ещё прилетели воробьи.

Как называется птичка с красной грудкой? Вот и наша старая знакомая летит. Какую песенку она поет? Детки, прислушайтесь к птицам, они между собой переговариваются, наверное очень рады, что у них появились друзья, которые о них позаботятся. А скажите мне, какого цвета перышки на крыльях у сороки?

Птицы очень пугливые. Если они заметят что-то неладное, быстро вспорхнут и улетят. Ребята, представьте, что вы воробьи. Покажите своими движениями и голосом, что на участок прилетели воробушки. (Детки каждый по своему показал, как воробушки летают и чирикают). А теперь представьте, что вы - сороки. Покажите, как они машут крыльями в полёте и какую песенку поют.

Трудовая деятельность:

Детки, а давайте мы с вами построим из снега столовую для птиц.

Цель: учить трудится сообща, дружно, приходить на помощь товарищу.

Подвижная игра:"Собачка и воробьи".

Цель: продолжать учить бегать в разные стороны, ориентироваться в пространстве.

Индивидуальная работа:

Развитие движений.

Цель:

- закреплять умение быстро бегать.

- развивать ловкость и силу броска.