Индивидуальный образовательный маршрут для детей с задержкой речевого развития
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка
Фамилия, имя ребенка:
Возраст:
Группа:
Трудности: Отставание в речевом развитии.
Месяц Неделя | Цели, задачи ООД. | Режимные моменты. | Совместная деятельность с педагогом | Взаимодействие с родителями |
1 неделя | Расширение знаний об окружающей действительности. | Дидактическая игра: «Узнай по описанию». Рассматривание картинок «Ветераны войны». | Аппликация «Открытка прадеду.» | Порекомендовать родителям чтение стихов про войну. |
2 неделя | Сенсорное развитие. | Дидактическая игра: «Синий цвет и его оттенки». Словесная игра: «Опиши какая., какой.., какое». | Рисование: «Аквариум с рыбками». Дидактические игры: «Сложи картинку», «Узнай на ощупь». | Порекомендовать родителям игры с водой. |
3 неделя | Расширение знаний об окружающей действительности | Дидактическая игра: «Животные красной книги». Словесная игра: «Я скажу, ты повтори». Д.и.: «Кривое зеркало» | Изготовление книжки-малышки «Животные наших лесов». | Порекомендовать родителям чтение сказок. |
4 неделя | Расширение знаний об окружающей действительности | Рассматривание иллюстраций с насекомыми. | Инсценировка сказки: «Теремок». | Порекомендовать родителям пресказывание сказок. |
Предполагаемый результат
1. Развитие мелкой моторики пальцев. 2. Развитие коммуникативных навыков. 3. Развитие сенсорного восприятия окружающего мира.
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка
Фамилия, имя ребенка:
Возраст:
Группа:
Трудности: Отставание в речевом развитии.
Месяц Неделя | Цели, задачи ООД. | Режимные моменты. | Совместная деятельность с педагогом | Взаимодействие с родителями |
Май 1 неделя | Расширение знаний об окружающей действительности.. | Дидактическая игра: «Сложи картинку», «Узнай на ощупь». Рассматривание иллюстраций про войну. | На прогулке наблюдать за изменениями в природе. Аппликация: «Открытка прадеду» | Порекомендовать родителям чтение стихов о войне. |
2 неделя | Формировать умение наблюдать. | Дидактическая игра: «Синий цвет и его оттенки». Словесная игра: «Опиши какая., какой.., какое». | На прогулке: подвижная игра «Добеги до…». Рисование: «Аквариум с рыбками». Дидактические игры: «Сложи картинку», «Узнай на ощупь». | Порекомендовать родителям игры с конструктором. |
3 неделя | Развитие слуховых навыков. | Дидактическая игра: «Третий лишний». Д.и.: «Покажи, что назову» | Заучивание потешек про весну. Словесная игра: «У меня и у тебя». | Порекомендовать родителям игры с песком |
4 неделя | Развитие связной речи. | Пальчиковые игры: «Бабочка». | Д.и.: «Чья? Чьи? Чей?». Лепка: «Божья коровка». | Порекомендовать родителям игры с водой |
Предполагаемый результат
1. Развитие мелкой моторики пальцев. 2. Развитие коммуникативных навыков. 3. Развитие сенсорного восприятия окружающего мира.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальная образовательная программа для детей, имеющих задержку психического развития
В соответствии с ч. 1 ст. 79 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273 установлено: « … содержание образования и условия организации ...
Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения ребёнка с нарушением речевого развития.
В индивидуальный маршрут включена схема протокола обследования речевого развития ребёнка 5-6 лет....
Индивидуальный образовательный маршрут в подготовительной группе по речевому развитию
учить составлять рассказ по предметной, сюжетной картинке, по серии сюжетных картинок, пересказывать сказку, рассказ, рассказывать стихотворения (использовать карточки Проппа и мнемотаблицы)...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ КАК СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕШНОГО РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ КАЖДОГО ВОСПИТАННИКА
Статья рассказывает о успешном применении индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) как специфическом методе индивидуального обучения....
Индивидуальный образовательный маршрут по социально-коммуникативному и речевому развитию ребёнка 2 мл. гр.
Материал для педагогов ДОУ.(младшая группа)...
