ОСВОЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКАМИ РАЗНЫХ ВИДОВ РАССКАЗОВ
консультация по развитию речи

Рыжакина Анна Николаевна
Опубликовано 15.03.2023 - 21:29 - Рыжакина Анна Николаевна

Развитие речи - неотъемлемая часть занятий по ОО Речевое развитие. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon vidy_rasskazov.doc27 КБ

Предварительный просмотр:

ВИДЫ  РАССКАЗОВ        

                     НА НАГЛЯДНОЙ ОСНОВЕ                                     НА СЛОВЕСНОЙ                      НА ОСНОВЕ  

                                                                                                                     ОСНОВЕ                            ВООБРАЖЕНИЯ

          по восприятию                                    по памяти                           пересказ                        творческие рассказы

                                                                                                                                                                  сказки, истории

по предметам                                    из коллект. опыта                    

              по игрушкам                                      из личного опыта  

                       по картинкам и

                           картинам

ОСВОЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКАМИ РАЗНЫХ ВИДОВ РАССКАЗОВ

ВОЗРАСТ

  ДЕТЕЙ

НА НАГЛЯДНОЙ ОСНОВЕ

НА СЛОВЕСНОЙ

ОСНОВЕ

НА ОСНОВЕ

ВООБРАЖЕНИЯ

по восприятию

по памяти

3-4 ГОДА

  • Описательные рассказы по предметам  (знакомые предметы посуды, одежды…)
  • Описательные рассказы по игрушкам (мячик, флажок, неваляшка…)
  • Описательные рассказы по предметным картинкам.
  • Описательные рассказы по сюжетным картинам (дети играют)
  • Самопроизвольные рассказы из личного опыта (о ярких «сегодняшних» событиях)
  • Рассказы из коллективного опыта
  • Рассказы из личного опыта (игры, игшрушки)
  • Сопряженно-отраженные пересказы хорошо знакомых кумулятивных сказок
  • Пересказы вновь прочитанных сказок о животных и рассказов (дети играют)

4-5 ЛЕТ

  • Тоже
  • Описательные рассказы по сюжетным картинам
  • Описательные рассказы по серии сюжетных картин
  • Повествовательные рассказы по сюжетному комплекту игрушек
  • Повествовательные рассказа по картинам
  • Тоже

  • Пересказы вновь прочитанных сказок о животных, волшебных и рассказов (дети играют, дети и животные, о животных)
  • Пересказы по частям
  • Пересказы по ролям (взрослый пересказывает за автора)
  • Придумывание окончания к вновь прочитаннм сказкам и рассказам
  • Придумывание рассказов по аналогии с литературным текстом (о животных, дети и животные

5-7 ЛЕТ

  • Тоже
  • Сравнительное описание игрушек, предметов быта и народно-прикладного искусства
  • Повествовательные рассказы по двум-трем выразительным образным игрушкам, затем по одной  образной игрушке с ярко выраженным характером
  • Описательные рассказы по художественным сюжетным и бессюжетным картинам
  • Тоже

  • Тоже
  • Пересказы вновь прочитанных сказок и рассказов с нравственным подтекстом
  • Творческие пересказы рассказов, сказок от лица литературного героя
  • Тоже
  • Придумывание продолжения и завершения литературных текстов (рассказов и сказок)
  • Придумывание рассказов, сказок историй по плану (развернутому и свернутому)
  • Придумывание сказок по аналогии с народными сказками о животных и волшебными сказками
  • Придумывание рассказов, сказок историй по теме


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия с детьми подготовительной группы, составление рассказов разных видов по сюжетной картине «Кошка с котятами»

Программное содержание: Совершенствовать умение детей строить разные типы высказываний (описание, повествование), соблюдая их структуру и используя разнообразные способы связи между предлож...

Методика составления дошкольниками разных видов вопросов

Грамотно и умело поставленный вопрос позволяет получить всю необходимую информацию о человеке, явлении или предмете, с которым связана ваша проблема. Проблема развития диалогической речи остается одно...

"Виды труда и их освоение детьми разных возрастных групп".

Консультация на тему "Виды труда и их освоение детьми разных возрастных групп" предназначена для воспитателей детских садов....

Консультация для родителей «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через разные виды творческих рассказов»

Что такое связная речь? Связная речь - смысловое развёрнутое высказывание (ряд логически сочетающихся предложений), обеспечивающее общение и взаимопонимание людей. Ребенок в повседневной жизни, о...

Развитие детей в процессе освоения разных видов движений.

В начале работы с младшими  дошкольниками  уделяется внимание освоению образно-игровых движений. Благодаря этим упражнениям начинается развитие элементарных двигательных качеств: пластичност...

Практикум "Обучение дошкольников разным видам измерений"

Документы, подтверждающие организацию практикума "Обучение дошкольников разным видам измерений"...

Тема самообразования: «Технологии составления разного вида рассказов как средство развития монологической речи детей средней группы».

Педагогические технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, образовательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностном ...