Литературная викторина «Вот компания какая!» по произведениям С.В.Михалкова
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Литературная викторина «Вот компания какая!» по произведениям С.В.Михалкова

Цель - обобщить и систематизировать знания обучающихся о творчестве С.В.Михалкова,

Задачи:

• приобщение детей к чтению художественной литературы через знакомство с произведениями Сергея Владимировича Михалкова;
• развивать творческие способности, воображение детей,
• закрепление знаний детей о книгах писателя С.В. Михалкова;
• развивать речевые способности детей
• воспитывать положительные качества: дружелюбие, товарищество, сотрудничество
• Разучивание наизусть «Песенки друзей»

Оборудование:

·              презентация о творчестве С. В. Михалкова,

·              портрет автора,

·              рисунки к произведениям С. В. Михалкова,

·              выставка книг С. В. Михалкова.

Предварительная работа:

-Чтение детям произведений С. В. Михалкова

(«Дядя Степа», «Про мимозу», «Песенка друзей», «А что у вас?», «Мой щенок», «Котята», «Трезор», «Фома», «Как у нашей Любы», «Овощи», «Рисунок»)

Ход мероприятия. 

1.      Организационный момент.

       Сегодня мы с вами собрались на литературную викторину, посвященную детскому писателю Сергею Владимировичу Михалкову. (Краткая биография). Сергей Михалков  писал свои стихи для детей о детях.

Сергей Владимирович Михалков родился 13 марта 1913 года в Москве. Сейчас бы ему исполнилось 110 лет. Свое первое стихотворение Сергей Владимирович написал в 9 лет. В 15 лет его произведения печатались в известных газетах и журналах страны. Но прославился Михалков после выхода его поэмы «Дядя Степа». Кроме стихов и басен Сергей Владимирович писал детские песенки и сценарии к мультфильмам.

Стихи, басни и песни Михалкова переведены на многие языки мира. Они написаны, как для детей, так и для взрослых. Однажды Михалкова спросили «Каким званием он гордится?», и он ответил: «Званием детского писателя».

В стихах Михалкова происходят самые невероятные и фантастические приключения. Его сказки – смешные и задорные, вдумчивые и поучительные.

Умер Сергей Михалков 27 августа 2009 года. Но его произведения до сих пор приносят радость всем. Не только дети, но и их родителя, дедушки, бабушки знают героев из произведений Михалкова. За что мы любим его творчество? Да за то, что его произведения добрые, интересные, поучительные.

И сегодня мы с вами поближе познакомимся с этим замечательным человеком и узнаем, какая команда лучше знает его творчество.

Разминка:

-В этом конкурсе нужно отгадать загадки Сергея Владимировича Михалкова. Отвечать нужно дружно и в рифму.

Что вы знаете – ребятки,

Про мои стихи-загадки?

Где отгадка, там конец,

Кто подскажет – молодец!

Важно по двору ходил

С острым клювом крокодил,

Головой весь день мотал,

Что-то громко бормотал.

Только это верно был

Никакой не крокодил,

А индюшек верный друг.

Угадайте кто? Индюк.

Да! Индюк! Признаться братцы,

Трудно было догадаться!

С индюком случилась чудо –

Превратился он в верблюда!

Стал он лаять и рычать,

По земле хвостом стучать.

Я запутался, однако,

Он верблюд или …Кто? Собака.

Верно, верно! Угадали,

Будто где её видали!

А теперь давайте с вами

В лес поедем за грибами.

Посмотрите-ка, ребята:

Тут – лисички, тут – опята,

Ну, а это на полянке –

Ядовитые …Что? Поганки.

Что? Поганки? Неужели?

Но поганки захотели

Стать полезными грибами

И пришли на кухню сами,

И сказали: «Как хотите,

Хоть зажарьте, хоть сварите.

Обожаем поваров!

И боимся…Кого? Докторов.

То, что я сказал вам – тайна!

Догадались вы случайно.

Это был большой секрет.

Но от вас секретов нет.

Не зовут собаку Шавкой,

И не спит она под лавкой.

А глядит она в окошко

И мяукает, как …Кто? Кошка.

Конкурс «Веселые картинки»:

- Этом конкурсе нужно угадать, к какому произведению нарисованы рисунки. 

Конкурс "Дополни словечко"

Команды отвечают по очереди, за каждый правильный ответ получают по одному жетону.

1. В одном переулке
Стояли дома.
В одном из домов
Жил упрямый … (Фома)

2. В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин
По прозванью … (Каланча)

3. Я карандаш с бумагой взял
Нарисовал дорогу.
На ней быка нарисовал
А рядом с ним … (корову)

4. Вы послушайте ребята,
Я хочу вам рассказать.
Родились у нас котята -
Их по счету ровно … (пять)

5. По крутой тропинке горной
Шел домой барашек черный.
И на мостике горбатом
Повстречался с … (белым братом)

6. Остался без хозяйки,
Угрюм и одинок,
Такой же, как хозяйка
Породистый … (бульдог)

7. Управдом в постель ложится
И встает с нее дрожа.
На подушке не лежится,
Под подушкой два … (ежа)

8. Он лежал на дне часами,
Шевелил во сне … (усами)

9. В коридоре смех и топот,

В коридоре гул речей.

В кабинете – дядя Стёпа

На осмотре (у врачей). «Дядя Стёпа»

10. Мы щенка в воде и мыле

Два часа мочалкой мыли.

Ни за что теперь его

Не оставим (одного). «Трезор»

11.Мы едем, едем, едем

В далекие края,

Хорошие соседи,

Счастливые (друзья). «Песенка друзей»

Конкурс «Выбери правильный ответ».

- Сейчас мы посмотрим, как вы знаете произведения С. В. Михалкова.

Как звали щенка в стихотворении Михалкова «Мой щенок»?
а) Трезор;
б) Барбос;
в) Шарик;
г) Мухтар.

Каких животных считали в стихотворении С.В. Михалкова звали «Раз, Два, Три, Четыре, Пять?»
а) Рыбок;
б) Котят;
в) Щенков;
г) Птенцов.

Кто из трёх поросят в английской сказке, пересказанной Сергеем Михалковым, построил себе дом из камня?
а) Ниф-Ниф;
б) Наф-Наф;
в) Нуф-Нуф.

А сейчас музыкальный конкурс. Под «Песенку друзей» мы должны встать вагончиками за паровозиком и не отцепляться, пока звучит музыка.