Проект "В мире букв и звуков"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Проект в средней группе «В мире букв и звуков».

 «Кто много читает, тот много знает!» - русская народная пословица.

Тип проекта : информационно – творческий, краткосрочный

Участники проекта : дети, родители, воспитатели, муз. руководитель

Сроки реализации проекта : с 01.03.2022-31.05.2022 гг.

Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями.

Цель проекта : Стимулировать интерес к чтению, к получению знаний с помощью книг, закрепить изученные буквы русского алфавита.

Задачи:

1. Изучить историю появления букв и их преобразования.

2. Помочь детям дошкольного возраста в изучении букв русского языка.

3. Развивать умение у детей изготавливать модели букв и украшать их различными способами и материалами.

4. Воспитывать самостоятельность, инициативность у детей в процессе совместной деятельности.

Актуальность проекта: Дошкольный курс развития речи и подготовки к обучению грамоте призван обеспечить качественную подготовку детей к обучению в начальной школе и предупреждение ошибок в чтение и письме. Обучение будет более успешным в том случае, если ребёнок станет заинтересованным, мотивированным и активным исследователем.

Этапы проекта :

1 этап – подготовительный (информационно - аналитический)

Изучение теоретических аспектов проблемы.

Определение цели, задач и ожидаемых результатов.

Подбор форм работы с участниками проекта.

Тематическое планирование.

Подбор материала, игр, заданий для исследовательской деятельности.

2 этап-основной. Непосредственно исследовательская деятельность участников проекта.

Проведение занятия-путешествия, просмотр видеоролика «Как буква к нам пришла». Ребята узнали историю возникновения букв от наскальных рисунков до современной азбуки.

Каждому участнику проекта вручалась своя буква с определёнными заданиями, которые предстоит выполнить. Примеры игровых заданий:

-На что похожа буква,

-Собери букву из материалов (мозаика, палочки, шишки и т. д. ,

-Собери пазл буквы,

-Допиши букву,

-Письмо буквы по воздуху,

-Письмо буквы на ладошке,

-Раскрась (заштрихуй, обведи по точкам) букву

-Найди букву на рисунке,

-Лабиринты букв,

-Найди букву среди остальных букв,

-Придумай слова с определенной буквой,

-Собери слово из букв,

-Определи позицию звука,

-Отгадай загадку про букву,

-Послушай стихотворение (рассказ) и назови слова с буквой,

3 этап - заключительный.

Оформление Буквы.

Полученные результаты:

Повышение у детей познавательной активности, запоминание букв, стремление к чтению.

Создание единой проектно-исследовательской группы ПЕДАГОГ-РЕБЁНОК-РОДИТЕЛЬ.

Проведение выставки поделок букв «Буква»