план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Непосредственная – образовательная деятельность
Тема: «Осень»
Образовательная область: «Коммуникация», «Познание»
Цели:
. Закрепить и уточнить знания детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
. Формировать у детей представления об осени, как о красивейшем времени года, используя средства художественной выразительности (стихи, загадки).
. Упражнять в определении породы деревьев по внешнему виду.
. Включать в активный словарь названия деревьев и листьев (Дуб – дубовый, клен – кленовый, береза – березовый).
. Продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением.
. Продолжать учить согласовывать движения с речью.
Материал: муляжи овощей, фруктов, две корзинки, иллюстрация «Осень»,листья деревьев.
Ход занятия.
- Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. А чтобы узнать, о чем мы будем сегодня говорить, вам необходимо разгадать загадку:
Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят... Это все когда бывает? (Осенью)
- Верно. Мы сегодня поговорим об осени. А сейчас будем разгадывать осенние загадки:
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ... (Дождь)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно ... (Листопад)
Под ногами лежат, Зашагаешь – шуршат, Яркие, цветные, Краешки резные (Листья)
- Молодцы!
А теперь я расскажу вам об осени: «Наступила осень. Солнце меньше греет. Небо закрыто тучами. Идут дожди. Люди ходят под зонтами. Деревья стоят голые. Листья пожелтели и опали. Перелетные птицы улетели на юг. В саду и огородах созрел урожай».
А тетерь вы расскажите об осени
- Устали? Давайте поиграем!!!!
Физминутка "Мы – листики осенние"
Воспитатель: Ребята, давайте сейчас с помощью волшебства превратимся в осенние листики. ( Раздаю каждому ребенку по 2 листочка).
Мы, листики осенние, (Дети стоят свободно, руки вверх)
На веточках сидели. (Покачиваются)
Ветер дунул, полетели. (Разбегаются, летают по комнате)
Мы летели, мы летели. (Бегают на носочках)
И на землю тихо сели. (Садятся на корточки)
Ветер снова набежал. (Поднимаются) И листочки все поднял. (Вновь разбегаются, помахивая руками) Повертел их, покружил. (Кружатся на месте, помахивая руками)
И на землю опустил. (Снова садятся на корточки)
У меня в корзинке овощи и фрукты (раздаю муляжи овощей и фруктов детям).
Расскажите о них (например: это помидор, он круглый, красный, растет в саду. Помидор – овощь)
Опрос детей.
Вот у всех у вас овощи и фрукты. Давайте поиграем в игру «Собери урожай» В синюю корзинку – фрукты, в желтую – овощи.
Игра "Найди ошибки"
Дети слушают предложения и если услышали ошибку- хлопают в ладошки.
Осенью распускаются почки на деревьях. Осенью прилетают птицы из теплых стран. Осенью люди одевают теплую одежду. Осенью жарко, светит ярко солнце. Осенью дуют холодные ветра.
Осенью дождей не бывает.
А теперь я бы хотела бы показать нашу королеву Осень.
На мольберте иллюстрация.
Похожа она на ту осень, о которой мы сегодня говорили? Какие деревья вы видите на картинке?
Ребята я принесла вам листики .С каких деревьев сорвал их ветер? (с рябины, клёна, дуба, берёзы).
Если у дуба листья дубовые, то у клёна – какие? (у рябины, у берёзы, у тополя, у осины).
Ребята, вам понравилось занятие?
О каком времени года мы сегодня говорили?
Вы сегодня очень активно работали на занятии, и королева Осень решила вам подарить подарок. Посмотрите что у вас в корзине ( яблоки).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект комплексного занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме: "Чудо - морковка"
Познакомить детей с полезными свойствами моркови, историей ее выращивания. Продолжать учить детей наклеивать готовые формы на заданную плоскость, не нарушая композицию. ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/09/picture-552646-1591690120.jpg)
Конспект занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим миром «Показ мод от Бабы Яги» план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: расширение и уточнение представлений детей об одежде, обуви и головных уборах. Программное содержание:1. Упражнять в образовании относительных прилагательных.2. Формировать у детей чувство ...
Конспект НОД « Как лесные жители готовятся к зиме» план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: Расширить первоначальные представление детей о зимнем лесе и его обитателях. Развивать и поощрять в детях познавательную активность, развивать логическое мышление, умение строить высказывание ти...
Конспект НОД " ВЕСНА" план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: Закрепить представления детей о весне, ее признаках....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект занятия в средней группе "Песня колокольчика." план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Песня колокольчика"...
Конспект занятия «4 октября — Всемирный день защиты животных» план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа).
Цель занятия: Знакомство детей с международной природоохранной акцией «Всемирный день защиты животных». Познакомить детей с Красной книгой и животными, которые в нее внесены....