Методическая разработка для детей раннего возраста .
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Развитие речи в первой младшей группе ,, Знакомство с матрёшкой ,,

Цель : Обогащать и активизировать словарь через театрализованную деятельность. Учить детей создавать постройки из кубиков . Выполнять простые действия с предметами . Продолжать вводить понятия  о форме , величине , цвете и количестве.

Задачи : Принимать активное участие в конструировании . Познакомить детей с русской народной игрушкой- матрёшка. Формировать способность к динамичной речи . Вызывать эмоциональную отзывчивость на знакомые сказки .

Используемы материал : набор матрёшек доя сказки "Репка " , строительный материал ( кубики ).

Ход занятия .

Ребята, к нам в гости пришел дедушка (поставить на стол матрешку в виде дедушки ) . Он хочет нам рассказать сказку . Для сказки ему нужен дом .К нему туда придут гости , поэтому дом нужно построить большой . Давайте построим дом из кубиков .

 Какого цвета у нас есть кубики ?

Синего , зеленого , желтого , красного !

Давайте для дома возьмем синие кубики .

Какой они формы ?

Квадрат .

Какого формы у нас будет крыша ?

Треугольной .

Какого цвета крыша ?

Зеленого .

Мы приставим квадратные кубики друг к другу и получим стены , а сверху поставим треугольник , это крыша .Молодцы .

Физкультминутка.

С мячиком Су Джок.

,, Дождик,, (песня Е.Поплянской )

Дождик бегает по крыше – Бом ! Бом! Бом!

 круговые движения шариком между ладоней

По веселой звонкой крыше – Бом ! Бом! Бом!

 движения между ладоней вперед-назад

Дома, дома посидите - Бом ! Бом! Бом!

 сжимаем шарик правой рукой

Никуда не выходите - Бом ! Бом! Бом!

 сжимаем шарик левой рукой

Почитайте , поиграйте – Бом ! Бом! Бом!

 сжимаем шарик двумя ладонями , кисти крест-накрест.

А уйду – тогда гуляйте - Бом ! Бом! Бом!

 перекидываем шарик из одной руки в другую.

Дождик бегает по крыше - Бом ! Бом! Бом!

 круговые движения шариком между ладоней.

По веселой звонкой крыше - Бом ! Бом! Бом!

 движения между ладоней вперед-назад.

Дождик закончился и теперь дедушка расскажет нам сказку ,, Про репку,, . Рассказать сказку вынимая по-очереди из матрешки героев, соответственно тексту сказки .

Понравилась вам сказка ? А вы знаете как называется эта игрушка ?

Матрешка !

Давайте рассмотрим матрешек .Поставим всех куколок в ряд и сравним , чем они отличаются .Есть самая большая , следующая поменьше , потом еще меньше и самая маленькая . Они складываются друг в друга (показать каким образом складываются ) .У нас было много матрешек , а теперь осталась одна .

Прочитать стихотворение ,, Матрешки ,, Зои Петровой , показать к стихотворению  иллюстрации , какие бывают еще матрёшки .

Рефлексия : Кубики разложить  от построенного домика обратно в коробки, по цвету . Дать детям самостоятельно сложить и разложить матрёшку .