Итоговое мероприятие: Развлечение «Лейсан у нас в гостях» ВО ВТОРОЙ МЛ ГР
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Итоговое мероприятие:  Развлечение «Лейсан у нас в гостях»

Цель: приобщение детей к истокам народной культуры и духовности, знакомство с элементами фольклора

Задачи: - установление добрых взаимоотношений, эмоционального контакта с детьми;

- воспитание у детей интереса и любви к народному творчеству; 

- познакомить детей с устным народным и музыкальным творчеством русского народа;

- формировать у детей представление о народных игрушках, традициях.

Ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гость - Лейсан (появляется кукла). Она пришла к нам не с пустыми руками, а с вот такими игрушками  (показывается русские народные игрушки: дымковская, матрешка, неваляшка).

 Хотите познакомиться с этими прекрасными  игрушками?

Дети: Да, хотим!

Воспитатель: Перед вами матрешки разного цвета и величины, они называются дымковскими. Посмотрите дети, какие они все веселые и красивые.

Лейсан, хочет, чтобы вы поиграли с ними. Хотите поиграть?

Дети: Да!

Проводится дидактическая игра «Собери матрешки»

Воспитатель: Вам понравились игрушки?

Дети: Да!

Воспитатель: А сейчас давайте посмотрим картинки  и поближе познакомимся с народными игрушками.

Воспитатель (обращаясь к Лейсан): Наши девочки, тоже приготовили для тебя подарок.

Исполняется песня с подтанцовкой  «Мы матрешки»

Воспитатель: Молодцы, девочки!

Воспитатель: А у Лейсан для вас есть еще подарки! (берет большую корзину – показывает подарки)
Расписные ложки, 
Валенки на ножки.
Алые платочки.
Колокольцы-бубенцы

И кувшин водицы.

Воспитатель. Ребята, а для чего нам нужна вода? (Дети отвечают). Правильно, чтобы умываться, пить. А давайте мы сейчас умоем свое лицо, глазки, ротик.
Все вместе читают потешку.
Водичка, водичка, 
Умой мое личико, 
Чтобы глазки блестели, 
Чтобы щечки краснели.
Чтоб смеялся роток, 
Чтоб кусался зубок.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете зимой раньше (13 декабря – день Андрея Первозванного) люди шли на речку и прислушивались к воде – если вода тихая – к хорошей зиме, а если шумная – то зимой будут морозы, бури, метели.

Нам не страшны метели
Мы валенки наденем. 
Дети «надевают» валенки. 

Игра с валенками

В валенках побегали

Мы немножко проголодались!
Воспитатель.  Ребятки, а вы любите кашку? А кто нас угостит кашкой? Дети отвечают – сорока. Давайте поиграем. Кто же у нас будет сорокой. Давайте выбирать. (Все вместе проговаривают считалку):
Раз, два, три, четыре, пять
Мы собрались поиграть.
К нам сорока подлетела
И тебе водить велела.
Проводится игра «Сорока»

Ни один праздник на Руси не обходился без хоровода. Хоровод - древний народный  круговой массовый танец- игра. Танцоры движутся кругом, взявшись за руки.

Выходи честной народ

Спляшем с вами хоровод.

Хоровод   Музыка

Воспитатель: Кто на бубенцах играет – 
Того жмурка не поймает!
Ребятки, давайте выбирать водящего. 
Приговаривает вместе со всеми, дотрагиваясь рукой до стоящих вокруг нее детей.
Раз, два, три, четыре, пять
Начинаем мы играть.
Стали в круг, давай считать
И водилку выбирать.
Стал им Спиря-Спиридон, 
Выходи из круга вон!

Игра  «Жмурки»

Жмурке завязывают платком глаза, а водящему дают бубенцы или колокольчик; выбранные находятся внутри круга. Дети и взрослые ведут вокруг них хоровод и поют:
Колокольцы-бубенцы, 
Раззвонились удальцы!
Диги-диги-диги-дон.
Отгадай, откуда звон?
Игрок с бубенцами ходит в кругу и звонит, а жмурка пытается его поймать. Как только жмурка поймает водящего, эти дети выбирают других игроков. Игра повторяется 2-3- раза.

Лейсан. Ой, спасибо, детки, 
Деточки-конфетки.
Вы и пели, танцевали, 
Как могли нас развлекали.
Воспитатель: И лейсан постаралась, 
Нам сегодня угодить.
Только ей пора, ребятки.
К сожалению, уходить.
(кукла исчезает).
Ведущая. Ой, куда наша гостья подевалась?
Лишь коробка здесь осталась…
(подходит к коробке, заглядывает)
От Лейсан нам  угощенье.

МОАУ СОШ №3 ГДО «СОЛНЫШКО» с БУРАЕВО

ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

РАЗВЛЕЧЕНИЕ « ЛЕЙСАН У НАС В ГОСТЯХ»

                                                                                                                Выполнила воспитатель второй мл. гр. Шайдуллина Гульнара Алфитовна

2017-2018 уч год

Самоанализ о проведенном итоговом мероприятии:

Развлечение «Лейсан у нас в гостях»

С детьми было проведено развлечение « Лейсан у нас в гостях»

Мною было поставлены следующие задачи: приобщение детей к истокам народной культуры и духовности, знакомство с элементами фольклора

 - установление добрых взаимоотношений, эмоционального контакта с детьми;

- воспитание у детей интереса и любви к народному творчеству; 

- познакомить детей с устным народным и музыкальным творчеством русского народа;

- формировать у детей представление о народных игрушках, традициях.

Для реализации поставленных задач использовала следующие методы: наглядный словесный и практический.

Также использовала такие методические приёмы как: аудиозапись, показ, беседа, рассказ, вопросы, речевые пояснения к действиям, смена видов деятельности, сюрпризный момент.

 В ходе развлечения реализовывалась совместная  деятельность взрослого и детей, главной составляющей являлось взаимодействие. Смена видов деятельности позволили в течение всего развлечения удерживать внимание детей. Использовала игры, что помогло детям расслабиться и повысить эмоциональный настрой. Так же  использовалась музыка, которая усиливала эмоциональное восприятие.  Считаю, я достигла поставленных задач.