Конспект НОД по развитию речи. Тема: "Георгиевская ленточка". Старшая группа. МДОУ "Детский сад № 98 "Сказка",г.Петрозаводск.Воспитатель: Анфимова Е.И.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

                                              НОД «Речевое развитие»

                            Тема: «Георгиевская ленточка».

Цель: Воспитание ценностного отношения к Родной стране.

Задачи: познакомить детей с символом Победы, рассказать об истории возникновении георгиевской ленточки.

Закрепить знания о событиях Великой Отечественной войны. Развивать познавательный интерес у ребенка. Формировать нравственное сознание ребенка. Воспитывать уважение к ветеранам и историческому прошлому своей Родины.

Предварительная работа:

Рассматривание альбома «Награды героев» с изображением орденов Св. Георгия, ордена Славы, ордена ВОВ, книг с иллюстрациями о войне.

Оборудование:

Георгиевские ленточки по количеству детей.

Музыкальное сопровождение Д.Тухманов; В. Харитонов «День Победы»

Ход:

Художественное слово.

Георгиевская ленточка –
Не просто лоскуток.
Войны — живая клеточка,
Бессмертный образок.

Воспитатель раздает детям ленточки, они рассматривают их.

–   Ребята, что за ленточка у вас сейчас в руках? Какие цвета есть на ленточке?  Как вы думаете, что они обозначают? (Ответы детей)

Воспитатель: Эта лента не похожа на украшение, она – символ. Символ мужества, доблести и отваги. Черный цвет обозначает - «порох», а оранжевый - «огонь». Называется ленточка георгиевской, потому что на нее прикреплялся орден Святого Георгия. Есть и Другое объяснение: оранжевый цвет – добро, радость, свет, храбрость, победа над врагом, злом; чёрный – зло, враг. «Георгиевская лента» символизирует победу добра над злом и говорит нам о том, что «Всегда добро будет побеждать зло». 

В России с 18 века существовал орден, на котором был изображен Святой Георгий. Он вручался человеку, который совершил героический поступок, конкретный подвиг. Это была исключительная воинская награда. Вешали этот орден на ленту, которую стали называть георгиевской. Георгиевская лента присваивалась также некоторым знакам отличия, жалуемым воинским частям, – Георгиевским серебряным трубам, знаменам, штандартам и т.д. многие боевые награды носились на Георгиевской ленте, или она составляла часть ленты.

Многие боевые награды носились на георгиевской ленте, либо она составляла часть ленты. В годы Великой Отечественной войны, продолжая боевые традиции русской армии, 8 ноября 1943 года был учрежден орден Славы трех степеней.     Его статус, так же как и желто- черная расцветка ленты, напоминали о георгиевском кресте. Георгиевская лента, подтверждая традиционные цвета российской воинской доблести, украсила многие солдатские и современные российские наградные медали и знаки (показывает).  Что изображено на этих орденах? (Ответы детей.). Где вы видели такие георгиевские ленты? Как вы думаете, почему они там находились? (Ответы детей.)

 С недавних пор в России проходит акция «Георгиевская ленточка», нацеленная на сохранение памяти о героическом прошлом нашей Родины. В канун празднования Дня Победы каждый неравнодушный человек может надеть себе на одежду Георгиевскую ленточку, выражая тем самым уважение к героическому прошлому, ветеранам, отдавая дань памяти павшим на поле боя в годы Великой Отечественной войны. Надевая ленту, мы говорим: «Мы помним! Мы гордимся!»

А вы хотите носить на своей одежде такие ленточки? Почему? Можно ли повязывать эту ленту на сумки, машины, на обувь, брюки, ноги? (ответы детей)

Воспитатель: С Георгиевской ленточкой надо обращаться бережливо, её нельзя бросать, мять, топтать, рвать. Все такие действия очень оскорбительны для ветеранов, это проявление неуважения к Героям войны. Давайте носить её с гордость и честью.

Воспитатель помогает детям прикрепить георгиевскую ленточку к одежде. Дети читают стихотворения, посвящённые Дню Победы, прослушивают песню Д.Тухманова и В. Харитонова «День Победы».

В конце занятия воспитатель интересуется у детей было ли им интересно и что нового они сегодня узнали.