Речевой материал по автоматизации звука Л в речи
картотека по развитию речи (старшая группа)

Звук [Л]

Уклад  органов артикуляции при произнесении звука [Л]

• Губы в улыбке.
• Расстояние между верхними и нижними резцами 2-4 мм.
• Кончик языка поднимается и прижимается к основаниям  

            верхних резцов (возможно более низкое положение).

• Передняя и средняя часть спинки языка опускаются.
• Воздушная струя слабая.
•      Голосовые связки колеблются, производя голос.

1. Упражнение «Большой самолет»: Л-Л-Л..
2. Произнести слоги выделяя [л]

АЛ     ОЛ    УЛ     ЭЛ     ЫЛ

3. Произнести слова выделяя [л]

бал,  вал,  дал,  мал,  упал

4. Произнести слова, выделяя звук [л]

пал-ка,  пол-ка, бул-ка, бел-ка,  вил-ка,  скал-ка,  игол-ка.

5.  Повторить предложения

У меня пал-ка. У меня бел-ка. У меня вил-ка. У меня игол-ка.

6. Повторить слова

ла: юла, дела, пила, кулак, халат, пела, мила, ела, бегала, ходила, одела, обедала, акула, пиала, молоток, колобок, молоко, мыло, одеяло, голова; булавка, соловей, зола, калач, салат, гладкий, платок, клад, план, планка, планета, платить, платье, скала, возила, носила, писала, читала, пастила, свекла, глаза.  

ла: класс, клава, кладовка, склад, влад, плавать, пластинка, слава, сладкий, славный, слабый, выслать, флакон, флаг, несла, пасла, складывать, главный, гласный, согласный, плавки, плакат, заплатка, палатка, облако, фламинго, глоток, блокнот, масло.

ал: галка, палка, балкон, мочалка, скалка, фиалка, алфавит, алмаз, халва, галстук.

ло: болото, колоть, полоть, молоть, пилот; колонна, солонка, солома, удалой, клоун, наклон, поклон, плод, пломба, плотник, хлопок, хлопья, чулок, полоска, колодец, весло, стекло, слово, слог, слон, слойка, глобус, плов, флот, флокс.

ол: волк, волга, волны, полный, долго, молния, полдень, полка, иголка.

лу: тулуп, валун, голубь; каблук, голубой, клуб, клубок, клумба, клубника, плуг, глубокий;  слуги, случай, плутовка, блуза, случайно, заслуга.

ул: булка, вулкан, чулки.

лы: полы, волы, полынь, улыбка, белый, алый, умелый, голы, бокалы, пеналы, каналы, каникулы; куклы, углы, котлы, глыба, плыть; столы, смелый, спелый, светлый, ослы, послы, алыча, пчелы, вокзалы, заплыв.

7. Произнести чистоговорки выделяя звук [л] 

ал - ал – ал – пенал упал

ол - ол – ол – забил гол

ул – ул – ул – сел на стул

эл – эл – эл – Павел пел

ыл – ыл – ыл – Павел забыл  

8. Произнести предложения выделяя звук [л] 

Алла мыла пол.

Алла мыла полку.

Алла мыла лампу.

Алла мыла лоб.

Алла мыла локоть.

Алла мыла ладони.

9. Произнести предложения выделяя звук [л] 

У Аллы лак. У Аллы лото. У Аллы лампа. У Аллы ласты. У Аллы лопата.

10. Заучивание чистоговорок

• Все бело, бело, бело

Много снега намело,

Вот веселые деньки

Все на лыжи и коньки.

• Не жалела мама мыла, мама Милу мылом мыла.

Мила мыла не любила. Миле в глаз попало мыло.

• Веник пол подметал,

Веник очень устал.

Он чихнул, он зевнул

И тихонько лёг на стул.

• Запилила пила, отпилила кусок, наскочила на сучок,

Лопнула и стала – начинай сначала.

• Мышка весело жила, на пуху в углу спала.

Ела мышка хлеб и сало, но всё мышке было мало.

• Были галчата в гостях у волчат.

Были волчата в гостях у галчат.

Нынче волчата галдят, как галчата,

И как волчата галчата молчат.