Консультация для родителей "Родной язык, богатство русского языка, его влияние на ребенка »
консультация по развитию речи (младшая группа)
«Отечественным языком обладает уже в некоторой степени даже семилетнее дитя; он стал его духовной собственностью, как бы всосанною вместе с молоком матери, дитя даже не может существовать без него» (Буслаев)
Выдающиеся русские и советские педагоги К. Д. Ушинский, Е. И. Тихеева, А. П. Усова и другие неоднократно подчеркивали огромные возможности малых фольклерных форм, как средства воспитания культуры речи детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
"Родной язык, богатство русского языка, его влияние на ребенка »
«Отечественным языком обладает уже в некоторой степени даже семилетнее дитя; он стал его духовной собственностью, как бы всосанною вместе с молоком матери, дитя даже не может существовать без него» (Буслаев)
Выдающиеся русские и советские педагоги К. Д. Ушинский, Е. И. Тихеева, А. П. Усова и другие неоднократно подчеркивали огромные возможности малых фольклерных форм, как средства воспитания культуры речи детей.
Так К. Д. Ушинский утверждал, что пословицы, поговорки, прибаутки, скороговорки помогают развивать в детях чутье к звуковым красотам русского языка. Е. И. Тихеева, Е. А. Флерина так же считали, что художественная литература, фольклор дают прекрасные образцы русского языка, подражая которым, ребенок успешно учится родному языку. Загадки, пословицы, поговорки, писали они, образны, поэтичны, наделены сравнениями, яркими эпитетами, метафорами, в них много определений, олицетворений. Художественная сила пословиц и поговорок заключается в их смысловой композиционной, интонационно-синтаксической, звуковой и ритмической организованности. Поэтический язык малых фольклорных форм прост, точен, выразителен, содержит синонимы, антонимы, сравнения, гиперболу. В основе многих пословиц лежит метафора. Она служит средством достижения наибольшей экспрессии и живописности. Не менее богат и язык загадок. Широкий спектр изобразительно-выразительных средств используется здесь для кодирования образов предметов и явлений.
Русские народные сказки, русские народные песни, русское народное творчество, все мы встречались с этими словами. Все, что пришло к нам из глубины веков, мы называем теперь народным творчеством. И как важно с ранних лет научить детей постигать культуру своего народа, показать им дорогу в этот сказочный и добрый мир. Хорошо, что все мы задумались об этом, ибо велико стремление возродить в детских душах прекрасное и вечное.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/04/picture-431788-1396618328.jpg)
Русский язык, как второй язык для дошкольников - – организация обучения в детском саду
Социализация детей билингвов в рускоязычном обществе, введение в Федеральный государственный образовательный стандарт...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/09/picture-186747-1486666430.jpg)
Итоговое занятие по русскому языку "Знатоки русского языка"
Итоговое занятие по русскому языку в подготовительной группе "Знатоки русского языка"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/13/picture-837833-1526190908.jpg)
О богатстве русского языка и культуре речи.
Русский литературный язык – величайшее достижение речевой культуры нашего народа. Он служит единым средством выражения мыслей и чувств, средством общения между людьми.Настоящая культурная речь д...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/11/picture-1426109-1665491126.jpg)
интегрированный игровой модуль для детей подготовительной группы "Турнир Лингвознайка" (английский язык и русский язык)
Турнир «Лингвознайка»Интегрированный игровой модуль для детей подготовительной группыОбучающие задачи: - закреплять произношение слов на английском языке;- развивать умение переводить знач...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/11/picture-942070-1702319322.jpg)
Консультация для педагогов ДОУ «Использование русских народных сказок при обучении ребенка-дошкольника правилам безопасности»
Воспитатели ДОУ часто задают себе вопрос: «Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни маленькому ребенку? Одним из интересных направлений работы по этой проблеме является обучение детей ...