НОД "День рождение Кота Леопольда"
план-конспект занятия (средняя группа)

Цель: Формировать у детей навыки культурного поведения.

Задачи:

Образовательные:

Совершенствовать основы культуры речевого этикета (приветствие, прощание, просьба, извинение и другие формулы вежливого вербального общения).

Развивающие: 

Развивать умение правильно и красиво сервировать стол, сидеть за столом.

Воспитательные:

Воспитывать культуру общения: умение приветливо разговаривать друг с другом, вежливо обращаться к товарищам.

Оборудование: Магнитофон с записью песни "Если добрый ты…", презентация «Этикет для малышей», изображение кота Леопольда, скатерть, чашки и блюдце на каждого ребенка, чайные ложки, конфетница с конфетами, салфетница с салфетками.

Предварительная работа: Просмотр мультфильмов «Кот Леопольд»,  рассматривание карточек с изображением неправильных поступков детей “хорошо - плохо”.  Чтение   сказок : К. Чуковский «Федорино горе»; Русская народная сказка « Кот, петух и лиса»; Русская народная сказка «Снегурушка и лиса».  Беседы на тему: « Лучшие на свете – воспитанные дети!»; « Все мы дружная семья». Сюжетно - ролевая ирга «Семья»

Воспитатель собирает детей в круг

Звучит музыка появляется "Кот Леопольд"

 Доброе утро, ребята, 
Милые дошколята! 
Вы рано все проснулись? 
Вы друг другу улыбнулись; 
Поздоровались со всеми?
- Давайте друг другу скажем “Доброе утро!”. Молодцы!

 Воспитатель: Проходите, пожалуйста, и займите свои места на стульчиках. 

Ребята давайте разбудим наш язычок, выполнив упражнение «Веселый язычок»

Жил – был язычок,  вот такой                                 (показывают язык)

Язычок жил в домике                               (открывают, закрывают рот)

У домика был заборчик.             (рот в широкой улыбке, видны зубы)

Язычок любил сидеть на подоконнике  (язык лежит на нижней губе)

И смотреть по сторонам

Вправо-влево, вверх- вниз (2-3 раза)

Ребята, сегодня кот Леопольд снова пришел к нам в гости, чтобы поговорить о волшебных словах и различных поступках.

- Как вы считаете, кого называют вежливым человеком?

 Дети: Ответы детей.

- Правильно. Даже кот Леопольд поет в песне “Если добрый ты это хорошо, а когда наоборот - плохо”. Вы сказали, что вежливый человек - это, добрый, воспитанный человек.

Все дела добрых людей называют добрыми поступками. Мы тоже с вами учимся стать добрыми и уже знаем много вежливых слов.

- Я предлагаю вам игру: “Кто больше знает вежливых слов”. Я вам задаю вопросы, вы внимательно слушаете и отвечаете, помогут нам в этом картинки, которые для вас приготовил Леопольд:

Презентация «Этикет для малышей»

- Какие слова нужно говорить, когда встречаешься? (Здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер, с добрым утром и т.д.) (слайд 1)

- Какие слова нужно говорить, если вы обращаетесь к кому-либо с просьбой? (Прошу вас, будьте добры, пожалуйста, будьте любезны, разрешите) (слайд2)

- Какие слова мы произносим, когда виноваты перед кем-нибудь? (Простите, извините, прошу прощения) (слайд 3)

- Какие слова мы произносим, расставаясь? (Прощайте, всего хорошего, всего доброго, спокойной ночи, до свидания т. д.) (слайд 4)

-Какие слова мы произносим, когда благодарим за что- либо?  (слайд 5)

Воспитатель: Сейчас вы стали маленькими волшебниками, потому что сказали свои важные волшебные слова, без которых нам не обойтись. Вы согласны со мной?

Дети: Да, согласны.

Воспитатель: Ребята,  я предлагаю  поиграть в игру “Мы поссорились”.

Подойдите ко мне,  встаньте парами, лицом друг к другу.

Мы поссорились друг с другом     (дети смотрят друг на друга, хмурятся и  

Разошлись по сторонам.                 расходятся по сторонам)

Очень скучно друг без друга          (дети подходят друг к другу,

Помириться нужно нам                   обнимаются и улыбаются).

Играем  2-3 раза.

Воспитатель: Ребята, вы не забыли, что у кота Леопольда сегодня День рождение?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Давайте для него устроим праздник! Правильно и красиво расставим посуду и угощение на столе.

Дети сервируют стол

Воспитатель: Молодцы, ребята! Красивый праздничный стол у нас получился? Ребята, как вы думаете, мы сегодня совершили добрый поступок?

Дети: Да, мы накрыли на стол для Леопольда.

Воспитатель: Какие волшебные слова мы сегодня повторили?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Хорошо! За то, что вы были так добры, кот Леопольд приглашает вас на свой День рождение. Присаживайтесь за стол и угощайтесь.

Звучит музыка