Конспект занятие по познавательному развитию
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Продолжать знакомить детей с понятием "Дом";
Закрепить полученные знания о частях из которых состоит дом;
Рассказывать, что дома бывают разные;
Воспитывать любовь к родному дому;
Обогащать словарь детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Формирование познавательных действий в первой младшей группе на тему
«Мой дом»
Цели и задачи:
-продолжать знакомить детей с понятием «Дом»;
-закрепить полученные знания о частях их которых состоит дом;
-рассказать, что дома бывают разные;
-воспитывать любовь к родному дому;
-обогащать словарь детей.
Словарная работа: дом, окно, дверь, крыша, труба, печь.
Материал:
-домик;
-кукла Мила;
-картинка с изображением печки, многоэтажных домов, газовых и электрических плит, комнат внутри дома.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на поезде. Становитесь паровозиком и в путь. (Звучит песня про паровозик).
Воспитатель: Стоп! Приехали. Ой, а чей это дом? Интересно, кто в нем живет? (ответы детей).
Что нужно сделать, чтобы это узнать? (ответы детей)
Правильно, нужно постучать в дверь. Для чего нам нужна дверь? (ответы детей). Правильно, чтобы входить и выходить из дома. А потом что нужно обязательно сделать? (ответы детей). Правильно, поздороваться.
Сейчас я постучу. (Воспитатель стучит в дверь домика. Появляется кукла Мила, дети здороваются).
Мила: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Мила. Вы пришли ко мне в гости, я очень рада.
Воспитатель: Мы тоже рады, Мила! У тебя такой красивый дом. Очень большой, ты одна здесь живешь?
Мила: Нет, я живу в этом доме со своей семьей. Вам, правда, нравится наш дом?
Воспитатель: Да, твой дом очень крепкий. Ребята, посмотрите, стены домика сделаны из кирпичей. Для чего нужны стены? (ответы детей). Правильно, чтобы защитить нас от ветра, дождя, снега…
А чтобы свет проходил внутрь дома, что надо? (ответы детей). Правильно, окна. Какие большие, Мила, у вас окна.
Мила: Да, я просыпаюсь с первым лучиком солнца. Он заглядывает в окошко и будит меня.
Воспитатель: (показывая на крышу) Ребята, а это что такое? (ответы детей). Правильно, это крыша. Она нас тоже спасает от дождя, снега, ветра. А на что похожа крыша? (ответы детей). На треугольник. На крыше есть труба. Мила, расскажи ребятам, для чего нужна труба?
Мила: Чтобы в нашем домке было тепло и можно было приготовить еду, мы топим печку дровами. (Воспитатель показывает картинку с изображением печки). Когда дрова горят, идет дым. Этот дым выходит в трубу. А разве у вас в домах нет печки и трубы?
Воспитатель: Мы живем в городе и мало у кого есть печки. Тепло дают нам батареи. А кушать мы готовим на газовых и электрических плитах.
Мила: Правда, я никогда не видела и не слышала про такое. Вот бы хоть одним глазком взглянуть.
Воспитатель: А давайте покажем и расскажем Миле, как мы живем. Но сначала я хочу вас пригласить поиграть.
Физминутка «Дом»
По дорожке дружно шли, на полянку мы пришли (дети шагают на месте).
Домик крохотный стоит, а в окошке свет горит (соединяют кончики пальцев обеих ладоней под углом друг к другу – это крыша домика).
Стенка, стенка, (указательным пальцем дотронуться до левой и правой щеки).
Потолок (указательным пальцем дотронуться до лба),
Два окошка (указать пальцем на правый, а потом на левый глаз),
Дверь (указать на рот),
Звонок «Дзынь!» (указательным пальцем дотронуться до носа).
Воспитатель: Веселая игра? Вам понравилось (ответы детей). А теперь давайте покажем и расскажем Миле, как мы живем.
(Дети с помощью воспитателя показывают картинки с изображением многоэтажных домов, газовых и электрических плит, комнат внутри дома и рассказывают как они живут).
Мила: Как здорово!
Воспитатель: Мила, мы с ребятами приглашаем тебя и твою семью к нам в гости.
Мила: Спасибо! Обязательно приедем.
Воспитатель: А теперь мы должны возвращаться. Ребята, попрощайтесь с Милой… До свидания! Становитесь паровозиком и в путь.
Мила: До свидания!
(Под песенку «Нам весело живется» дети «уезжают»).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/30/picture-388073-1601473845.jpg)
Конспекты занятий По познавательному развитию Занятие по ПДД в старшей группе тема: Путешествие в страну «Почемучек»
Образовательная задача: Дать детям представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу, закрепить знание дорожного знака – «пешеходный переход».Развивающая задача: Познакомить и учить р...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/26/picture-425528-1395850574.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Образовательная область: познание. Тема занятия: «Богатства Хозяйки Медной горы».
Очень интересное интегрированное занятие. В первой части - Хозяйка Медной горы приглашает детей в гости, показывает малахит, яшму, известняк и рассказыват о них. А во второй части - едти исследут эти ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/28/picture-427237-1395991175.jpg)
Конспекты занятий По познавательному развитию Конспект занятия в старшей группе «Где живет электричество»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающей средой, содержащее экспериментирование. Для детей подготовительной к школе группе....
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ТЕМА: «В ГОСТИ К ЗИМУШКЕ – ЗИМЕ» (ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ)
В этой статье представлено итоговое занятие по позновательному развитию детей в средней группе. Цель работы способствовать закреплению знаний детей о зиме....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/16/picture-473687-1555423542.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию с использованием здоровьесберегающих технологий в первой младшей группе «Как помочь Мишутке?»(в конспекте фото занятия)
Цель: формирование представлений об основах здоровьесбережения у детей младшего дошкольного возраста.Задачи:1. Дать представление о способах укрепления и сохранения здоровья (утрен...
Конспект занятия по познавательному развитию ( развитие познавательно-исследовательской деятельности) в первой младшей группе «Рыбы»
Конспект занятия по познавательному развитию ( развитие познавательно-исследовательской деятельности) в первой младшей группе «Рыбы»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/10/picture-1319883-1615368601.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на основе чтения произведений познавательной литературы Тема: «Железная дорога по рассказу Б. Житкова "Что я видел"»
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе на основе чтения произведений познавательной литературыТема: «Железная дорога по рассказа Б. Житкова "Что я видел"»Ц...