Речевое развитие - Играем в слова (возраст 5-6 лет).
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект занятия по   речевому развитию   «Играем в слова ».

Воспитатель: Слова бывают: громкие, тихие, добрые, красивые, теплые, страшные, вкусные, быстрые. Их можно называть до бесконечности.

Есть сладкое слово – конфета, есть быстрое слово - ракета,

Есть кислое слово - лимон. Есть слово с окошком – вагон.

Есть слово колючее – ежик, есть слово промокшее - дождик.

Есть книжное слово – страница, есть слово лесное - синица.

Есть слово пушистое - снег, есть слово веселое – смех.

Воспитатель: Сегодня я приглашаю вас, ребята в необыкновенное путешествие «Страну слов». Весь мир слов, которые нас окружают, имеют волшебную силу. Мы должны знать о словах, как можно больше и научиться говорить красиво.

Много звуков есть на свете, шелест листьев, плеск волны.

А бывают звуки речи- мы их т очно знать должны!

- Где живут наши звуки? Ответы детей.

-Что помогает правильно произносить слова и звуки? ( зубы, язык, горло, уши, глаза)

Фонетическая зарядка

- как тикают часы?  как подзывают цыплят?

- как чикают ножницы?  как жужжит жук?

- как воет волк?  как паровоз выпускает пар?

- как поют комарики?как рычит мотор?

- фыркает кот?  выходит воздух из шара?

Ответы детей.

Игра - разминка «Назови слово»

- зеленая, колючая, лесная, пушистая (елка)

- металлическая, острая, швейная, м аленькая (игла)

- зеленая, скользкая, пучеглазая, болотная ( лягушка)

-серая, хвостатая, юркая, м аленькая ( мышка)

- желтый, кислый, ароматный (лимон)

-фарфоровая, маленькая, синяя, чайная (чашка)

-разноцветный, пахучий, полевой (цветок)

- большой, квадратный, деревянный, обеденный (стол)

Наши дети в этом году идут в школу, давайте все свои знания, которыми мы с вами владеем, положим, в этот портфель, и вы возьмете их с собой, они вам пригодятся.

(На доску вывешивается изображение портфеля).

Итак м ы начинаем ! Готовы?

Игра «Кто знает, пусть продолжает»

- Мебель это - стол, стул, шкаф, кровать.

- посуда это-

- одежда это-

- семья это -

-  овощи это -

- фрукты это-

- животные это-

Игра  «Скажи наоборот»

Большой – маленький, Толстый – тонкий, Черный – белый,  Горячий – холодный,Пустой - полный

Легкий – тяжелый, Чистый – грязный, Больной – здоровый, Ленивый – трудолюбивый,Храбрый - трусливый

Послушный – балованный, Богатый – бедный,Сильный – слабый, Веселый – грустный,Широкий – узкий, Высокий – низкий,Твердый – мягкий, Гладкий – шершавый, Кислый –сладкий,Детский – взрослый, Добрый – злой

Игра «Из предложенных слов детям нужно составить предложения»

*по, верблюд, шагать, пустыня. (Верблюд шагает по пустыне.)

*Цыплята, кормить, зерно, девочка.

*Ваза, стоять, цветы, в красивый

*мальчик повесить и на стена нарисовать рисунок.

*веселый выступать в цирк клоун.

*зоопарк дети в ходить очень любить.

ФИЗМИНУТКА

Карандаш в руках катаю, между пальчиков верчу.

Непременно каждый пальчик, быть послушным научу.

Вот и закончилось наше путешествие в страну слов, надеюсь вам понравилось оно.

Рефлексия – ответы детей.Обсуждение.