Конспект занятия по развитию речи на тему: «Перелётные птицы» (по рассказу Т.А. Шорыгиной «Кукушка»)
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект  занятия по развитию речи

на тему:

«Перелётные птицы»

(по рассказу Т.А. Шорыгиной «Кукушка»)

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие»,  «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Цели:

Образовательные цели:

- обучать детей пересказывать тексты, соблюдая последовательность событий;

- учить детей создавать внутренний план высказывания, связный речевой замысел;

- расширить словарь по теме «Перелётные птицы»;

- выучить загадку про кукушку.

Развивающие цели:

- развивать творческое воображение,

- развивать внимание, логическое мышление и связную речь;

- активизировать словарь по теме.

Воспитательные цели:

- воспитывать у детей любовь к  птицам, к родной природе.

Оборудование: доска, магниты, звонок, сюжетная картинка «Весна», предметные картинки «Перелётные птицы»,  Т.А.Шорыгина «Птицы. Какие они?» стр. 52 – 54, альбомы для рисования, простые карандаши.

Ход занятия:

1. Орг. момент (возьми картинку и назови перелётную птицу).  

2. Ответьте на вопросы: 

Почему эти птицы называются перелётными?

Когда перелётные птицы прилетают к нам?

Почему именно весной они прилетают?

3. Отгадайте, о какой птице, мы сегодня будем говорить?

Не ворона, не синица,

Как зовётся эта птица:

Примостилась на суку –

                                Раздалось в лесу: «Ку-ку!»          Кукушка.

4. Да, сегодня мы будем слушать рассказ о кукушке:

КУКУШКА.

        Кипит работа в весеннем лесу – птички тащат в клювах прутики, сухие травинки, кусочки мха – строят гнезда, устилают их пухом и пёрышками, готовятся к появлению птенцов.

        Когда заботливая работящая птичка ненадолго отлетит от гнезда – кукушка тут как тут! Сразу подложит в чужой уютный домик своё яичко, а хозяйское унесёт в клюве и выбросит.

        Ну, а как быть кукушке, если птичка, насиживая свои яйца, никуда из гнезда не улетает?

        Тогда кукушка прибегает к хитрости, пользуясь сходством с хищным ястребом, которого боятся лесные птицы. Кукушка почти также окрашена и таких же размеров, как ястреб, да и летает она, похоже.

        Когда беззащитные птахи замечают над собой «хищника», они с писком вылетают из гнезда. Кукушке только того и надо! Она тут же подкидывает в их гнездо свои яйца.

        Через 11 дней кукушонок выклёвывается из скорлупы. И новорождённый приступает к тяжёлой работе – надо выкинуть из гнезда маленьких птичек. Кукушонок осторожно подползает под спинку птенчика и несёт к краю гнезда, и выкидывает малыша.

В первые недели жизни у кукушонка на спине есть небольшое углубление, с помощью которого он выкидывает своих сводных (неродных) братьев, потом она исчезает.

        Вот и остаётся птенец в гнезде один  – теперь весь корм, который принесут приёмные родители, достанется только ему, ведь он очень прожорлив и растёт, как в сказке, не по дням, а по часам!

        А что же родная мать-кукушка? Наши лесные кукушки никогда своих детей не навещают.

        Песню кукушки слышали почти все, а вот увидеть эту птицу тяжело, потому что, обычно,  они прячутся на самой макушке высокого дерева, в густых зелёных ветвях.

        Основной корм кукушек – насекомые, но иногда они могут поклевать и сладкие лесные ягоды.

        И хотя кукушки – нерадивые родители, нашим лесам они приносят большую пользу: ведь эти птицы уничтожают мохнатых гусениц, которых другие пернатые не трогают. А мохнатые гусеницы, особенно гусеницы шелкопряда, опасные враги леса – они поедают листья, стебли и почки растений, и лес может засохнуть.

        В середине лета, в июле, птицы улетают в жаркую Африку. Молодые кукушки прилетают туда позже.

5. Что же мы узнали о кукушке:

Как выглядит кукушка?

Вьёт ли кукушка гнездо?

Кто «воспитывает» маленьких кукушат?

Чем питаются кукушки?

Как они помогают лесу?

Когда кукушки улетают в тёплые края?

6. Учим загадку о кукушке:

Всем она года считает,

А своих птенцов бросает.

Но послушать – просто врушка

Эта пёстрая кукушка.

7. Скажите кукушка, она какая? – пёстрая, серая, перелётная, хитрая, умная, злая, большая,
8. Что делает кукушка? – улетают, бросает, уничтожает, подкидывает, обманывает,…
9. Посчитаем кукушат:

1 кукушонок,

2 кукушонка,

3 кукушонка,

4 кукушонка,

5 кукушат,

6 кукушат,

7 кукушат.

8 кукушат,

9 кукушат,

10кукушат.

10. Повторите загадку про кукушку.
11. А теперь вместе нарисуем кукушку. Сначала нарисуем головку, клюв, глаз, туловище, две лапки, хвост, крылышки (одно хорошо видно, другое чуть-чуть). И посадим её на веточку

12. Итоги занятия: 1) Оценка работы детей;

                           2) О какой птице мы сегодня говорили?

                                Что нового, интересного узнали вы о кукушке?

                                О какой перелётной птице вы хотели бы ещё поговорить?