Насекомые
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Открытое занятие по РР и ФЭМП в младше - средней группе «Растишка»

тема «Насекомые»

Цель: уточнение и закрепление знаний детей о насекомых, их строении, жизнедеятельности.

Задачи:1. Продолжать формировать знания о жизни и строении насекомых.

2.Развивать умение применять свои знания, уметь отвечать на вопрос, развивать интерес к насекомым. Развивать мыслительную деятельность, память, внимание, воображение.  

3.Воспитывать бережное отношение к природе.

Часть 1. Развитие речи.

Ход занятия:

Вступительная речь:

Посмотрите ребята внимательно, кто к нам сегодня прилетел в группу (поиск насекомых в рр). Скажите мне, кто это? Назовите, каких насекомых вы знаете. Сейчас мы с вами поиграем в небольшую игру, которая называется «Что умеет делать насекомое?»

Игра на развитие речи «Что умеет делать насекомое?» (Летать, порхать, ползать, жужжать, пищать, кусаться)

«Что есть у насекомых?» (туловище, голова, глаза, хоботок/нос, лапки, крылья, хвост, жало)

Загадывания загадок «Угадай насекомое по описанию» Бабочка, божья коровка, гусеница, пчела, муравей, комар,

У нее так много ног-

сосчитать не каждый смог,

 в них такая путаница,

их хозяйка ГУСЕНИЦА.

Вот букашка – работяга,

целый день трудиться рада,

ношу на спине своей

быстро тащит МУРАВЕЙ.

Что за ость с голодным брюхом,

все пищит у нас под ухом,

из цветов не пьет нектар,

покусает нас КОМАР.

Целый день в цветах жужжит,

 с медом в улей свой спешит,

 много меда запасла

себе на зимушку ПЧЕЛА.

Что за чудо – вертолет

Мошкара спать не дает?

Только высохнет роса,

Вылетает СТРЕКОЗА.

Скажите-ка, что за букашка?

На ней в черных точках рубашка,

Умет карабкаться ловко

По листикам БОЖЬЯ КОРОВКА.

Кто влетает в каждый дом

Вместе с летним сквозняком?

Кто жужжит за рамой глухо?

Надоедливая МУХА.

Физ. минутка «Стрекоза»: Утром стрекоза проснулась, потянулась, улыбнулась. Раз росой она умылась, два – изящно покружилась, три нагнулась и присела. На четыре полетела. У реки остановилась, над водою закружилась.

Игра «Собери целое из частей»

Игра на слуховое внимание «Хлопни, если услышишь насекомое».

Комар, воробей, стрекоза, голубь, синица, муха, гусеница, дятел, скворец, жаворонок, жук, ворона, кузнечик, муравей, сорока, бабочка, божья коровка, шмель.

«Раскрась насекомое»