Конспект ООД по развитию речи " 9 Мая-День Победы"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

9 мая – День Победы

ООД по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром и природой для детей старшего дошкольного возраста

Цель: воспитание гражданско-патриотические чувств у детей, гордость за подвиг народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи:

– расширить представление детей о Великой Отечественной войне и о празднике День Победы, который празднуется 9 мая;

– продолжать формировать у детей умение рассуждать, анализировать ситуации; обогатить и активизировать словарь детей; способствовать развитию связной речи, памяти, мышления, диалогической речи;

– воспитывать стремление беречь мир, помнить о подвиге нашего народа.

Вид занятия: беседа-презентация.

Оборудование и оформление занятия: ноутбук, телевизор, магнитная доска.

Дидактический материал: презентация «9 мая – День Победы»; отрывки из стихотворений: С. Михалкова «Быль для детей», «Благодарим солдаты вас…» М. Владимова; видео: «Начало Великой Отечественной Войны. Вставай страна огромная», «О той весне».

Ход занятия:

1. Организационная часть

Приветствие, проверка присутствующих, готовности детей к работе, повторение техники безопасности во время занятия, санитарно-гигиенических норм, повторение материала прошлого занятия.

1. Основная часть

Презентация «Есть такая профессия – Родину защищать»

– Ребята, 9 Мая вся наша страна празднует великий, светлый, радостный праздник – День Победы. В этот день закончилась Великая Отечественная Война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов-защитников, отстоявших мир в жестокой битве с фашистскими захватчиками. 9 мая 1945 года для России навечно стало великой датой – Днём Победы – (слайд ).

– Сейчас мы с вами отправимся в прошлое нашей страны. 22 июня 1941 года – один из самых страшных дней в истории России, день, который нельзя забыть. В этот день началась Великая Отечественная Война – самая большая война в истории нашего народа – (слайд ).

– Она была развязана фашисткой Германией, в то время у власти стоял Гитлер, человек, захотевший отнять у других народов земли, города и сёла, заводы и фабрики, чтобы сделать свою страну богатой – (слайд ).

– Фашисты напали в 4 часа утра, когда люди ещё спали, и на мирные селения посыпались бомбы, их стали обстреливать из орудий.

– Это было очень страшно, всё горело, люди пытались бежать, укрыться, но спастись удавалось не многим.

Дети читают отрывок стихотворения С. Михалкова «Быль для детей»

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети.

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских –

Это значит – против нас.

Он хотел людей свободных

Превратить в рабов голодных,

Навсегда лишить всего.

А упорных и восставших,

На колени не упавших,

Истребить до одного!

– По всей стране передавались сообщения о начале войны, люди с болью, молча, слушали их, и каждый понимал, что закончилась мирная жизнь, и надо много трудиться, чтобы победить – (слайд ).

– Наш народ, от мала до велика, поднялся на защиту Родины. На фронт уходили солдаты – (слайды ).

Видео: «Начало Великой Отечественной Войны. Вставай страна огромная» – (слайд ).

– «Родина-мать зовёт! Всё для фронта, всё для победы!», – так звучали призывы военных лет, и для каждого человека не было священнее задачи, чем отдавать все силы на исполнение этих призывов – (слайд ).

– Война была очень жестокой, она принесла много горя и слёз, разруху и голод» – (слайды ).

– Когда враг наступал, то наши воины стояли насмерть, защищая каждую пядь родной земли» – (слайд ).

– Когда наша доблестная армия, уничтожая фашистов, подошла к границам нашей Родины, было принято решение соединиться с армиями других стран и вместе уничтожить фашизм во всём мире. Советская армия – армия освободительница принесла мир народам Европы! – (слайд ).

– Четыре долгих года продолжалась страшная война, но враг был разгромлен. Воины-освободители с победой отправились домой» – (слайд ).

– Женщины, дети, молодежь и пожилые люди со слезами радости встречали отважных бойцов, дарили им цветы, обнимали, поздравляли с победой. Это, в самом деле, был праздник всего народа «со слезами на глазах»! Все радовались величайшей победе над врагом и оплакивали погибших – (слайд ).

– В Москве на Красной площади прошел парад Победы. По улицам нашей столицы военным строем шли воины-победители – (слайд ).

– Вечером небо над Москвой вспыхнуло яркими огнями победного салюта. С тех пор 9 мая 1945 года для России и для многих других стран навечно стало великой датой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу России и всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и одолел врага. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми! – (слайд ).

Видео: «День Победы» – (слайд ).

– Отгремела война, на землю пришел мир. Ребята, как люди сохранили память об этом страшном времени? – (ответы детей).

– Правильно, благодарные люди поставили памятники воинам-освободителям на всей земле. Памятник воину-освободителю с девочкой на руках в Германии, памятник неизвестному солдату в Москве… – (слайд ).

– И на нашей Симферопольской земле в парке имени Юрия Гагарина тоже создан мемориал «Вечный огонь» – (слайды ).

– В знак благодарности мы с вами каждый год возлагаем цветы к «Вечному огню». А ещё люди слагают песни, стихи, хранят материалы о защитниках Отечества в музеях» – (слайд ).

– Есть люди, которые прошли всю войну, вернулись домой с фронта. Как мы их называем? – (Ветераны).

– Рядом с нами живут ветераны. Они обычные люди, уже дедушки и бабушки. 9 мая ветераны надевают ордена, встречаются друг с другом, приходят к могилам воинов, чтобы почтить их память. А все люди вокруг поздравляют их с праздником и благодарят за то, что они отстояли мир.

– 9 мая в День Победы на груди у многих людей мы видим оранжево-чёрную георгиевскую ленточку – символ огня и дыма войны. Эта лента Георгия Победоносца, лента победителей – (слайд ).

– Всё чаще многие люди думают о том, что нужно забыть о той страшной войне. Из новостей мы слышим о войнах, о терроризме. У России сильная армия, нам нечего бояться. Каждый наш мальчишка знает, он обязан научиться защищать свою семью, свой дом, город, свою Отчизну – (слайд ).

– Недавно в России появилась традиция «Бессмертный полк». Эта акция призвана сохранить память о Великой Отечественной войне, о каждом, кто не жалея своей жизни боролся за освобождение Родины. Люди, которые помнят и чтят своего ветерана выйдут на парад 9 мая с фотографией солдата, чтобы принять участие в колонне «Бессмертного полка». Много ли мы знаем о своих прадедах? Увы, мало… Но и это малое надо сохранить. Память о ветеранах, ушедших от нас должна жить вечно – (слайд ).

Дети читают стихотворение Т. Прибытковой «Не имена на скорбном обелиске…» – (слайды ).

Не имена на скорбном обелиске,

А фотографии в руках родных 

В победный день мы вспоминаем близких –

Победу получили мы от них!

В одном строю сегодня на параде

И правнуки, и внуки тех солдат,

Кто землю защищал не славы ради –

Захватчиков громил не для наград,

Чтоб на земле родной родили пашни,

Цвели сады, звенел бы детский смех!

За наше счастье грудью вставших –

Живых и мертвых - вспоминаем всех!

Они должны идти победным строем

В любые дни, в любые времена:

Мы чествуем своих солдат-героев –

Их мужеством гордится вся страна!

Не имена на скорбном обелиске,

А фотографии в руках родных –

Так в мае чтят погибших близких,

Что не вернулись с той войны...

– Занятие окончено. Благодарю за внимание!