Игры на развитие внимания, памяти, с нетрадиционным использованием различных предметов
картотека по развитию речи (средняя группа)

Игры на развитие внимания, памяти, речи с нетрадиционным использованием различных предметов.

Игры на развитие внимания, памяти, речи с нетрадиционным использованием различных предметов

Современные инновационные технологии в ДОУ

Игры на развитие внимания, памяти, речи с нетрадиционным использованием различных предметов

Цель: развитие координации движений мелкой моторики рук через нетрадиционное использование различных предметов.

Задачи:

1. Формирование познавательной активности и творческого воображения детей.

2. Заучивание стихов одновременно с движениями пальцев рук.

3. Развитие артикуляционной и мелкой моторики.

4. Воспитание усидчивости, умение доводить дело до конца.

Игры на развитие мелкой моторики рук с использованием массажных мячиков, платочков, крупных бигуди, пластиковых решеток, зубных щеток, бус, резинок для волос, прищепок.

Больше всего ребенок хочет двигаться, для него движение есть способ познания мира. В данном пособии все игры сопровождаются стихотворениями. Стихи привлекают внимание ребят и легко запоминаются.

Дети любят фантазировать, играть с предметами заместителями, придумывать для них новое применение.

Игры с массажными мячиками

Ребята раскатывают мячик между ладонями, захватывая пальчики, голову, колени и проговаривают стишок.

-Ручки, ручки, просыпайтесь.

Пальчики, пальчики, просыпайтесь.

Головка, головка, просыпайся.

Ножки, ножки просыпайтесь.

-Ежик, ежик – чудачок,

Сшил колючий пиджачок (катаем мячик между ладонями)

Игры с платочками

-Мама вечером стирала, (имитируем стирку белья)

А я рядышком стояла.

Не стирала-охала (покачиваем головой)

Ох, ох, ох.

Да глазами хлопала (пальцы рук разводят и подносят к лицу, моргают)

Хлоп, хлоп, хлоп.

Да ногами топала (дети топают ногами)

Топ, топ, топ.

Лучше б был не стоять,

А взять и маме помогать (имитируем стирку белья).

-У меня живет ПРОГЛОТ (дети берут платочек за оба конца двумя руками и собирают платочек в ладошку)

Весь платок он скушал, вот!

Сразу стало у ПРОГЛОТА

Брюхо, как у бегемота!

Игры с крупными бигуди

Дети катают бигуди между ладонями, руки держат перед собой.

-Пароход идет по речке

И пыхтит он словно печка

Пых-пых-пых!

Игры с прищепками

-Гусь стоит и все гогочет- (ребенок слегка прищипывает себе

Ущипнуть тебя он хочет каждый пальчик)

Кусь, кусь, кусь!

Никого я не боюсь!

Игры с решетками

Дети кладут решетку на поверхность и «ходят» указательным и средним пальцем по клеткам решетки.

-В зоопарке мы бродили,

К каждой клетке подходили,

И смотрели всех подряд:

Медвежат, волчат, бобрят.

Игры с бусами

Дети перебирают бусинки и проговаривают стихотворение:

-Бусинку за бусинкой соберу на нитку.

Мой подарок, знаю, вызовет улыбку.

Маме он понравится, и она в ответ

Скажет, что красивей бус на свете нет!

Игры с зубной щеткой

Растираем щеткой подушечки каждого пальчика и рассказываем стишок

-Я возьму зубную щетку,

Чтоб погладить пальчики.

Станьте ловкими скорей,

Пальчики – удальчики.

Игры с резинками для волос

Дети поочередно надевают на пальчики резинки разного цвета

Таким образом, можно играть в различные пальчиковые игры, заучивать стихотворение, запоминать название пальчиков.