Лексическая тема "Осень"
консультация по развитию речи (старшая группа)

ТЕМА «ЧТО ТАКОЕ ОСЕНЬ?»

Дети должны знать:

• основные приметы осени;
• что происходит с деревьями, как изменилась трава, значение слова «листопад»;
• что делают осенью животные и птицы;
• чем занимаются люди;
• какие подарки людям принесла осень;
• почему об осени говорят «золотая».

Расширение словарного запаса детей:

названия: осень, листопад, дожди, тучи, лужи, ветер, туман, сырость, ненастье, свежесть, природа, урожай, сад, огород, фрукты, овощи, запасы, деревья, листья, лес, птицы, животные, слякоть, небо, солнце, люди, одежда, зонт;

признаки: ранняя, поздняя, осенняя, унылая, грустная, золотая, прощальная, туманный, дальний, трудный, богатый, длинная, короткий, частый, редкий, хмурая, ненастная, дождливая, сырая, багряная, голые, увядающий, печальная, ;

действия: летят, шелестят, падают, шуршат, осыпаются, наступает, приходит, хмурится, прощаются, улетают, курлыкают, убирают, срывают, собирают, выкапывают, одеваются, готовятся, увядают, желтеют, сохнут, моросит.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

«Назови ласково»

Дождь — дождик, дождичек,        

солнце — солнышко,

лужа — лужица,        туча — тучка,

«Назови, какая погода?»

Какая погода бывает осенью, если идет дождь? — дождливая, ... дует ветер — ветреная;

если на улице холодно, какая погода ? — холодная;

если пасмурно — пасмурная,