Словарный запас и развитие речи у детей в 4-5 лет
статья по развитию речи (средняя группа)

Словарный запас и развитие речи у детей в 4-5 лет

В 4-5 лет дети уже лучше умеют разговаривать. Они могут использовать более длинные предложения и говорить по очереди. Дошкольники могут говорить то, что они думают, рассказывать истории и описывать чувства. Взрослые могут понять большую часть того, что говорят дошкольники.

В этом возрасте дети начинают больше учиться и использовать:

• соединительные слова, такие как " когда’ и ‘но’
• слова, которые объясняют сложные эмоции, такие как " смущен’, ‘расстроен’ и ‘рад’
• слова, которые объясняют то, что происходит в их мозгу, такие как "не знаю" и " помню’
• слова, которые объясняют, где находятся вещи, такие как "между’, ‘выше’, ‘ниже’ и ‘сверху".

Ребенок также учит все больше и больше прилагательных, которые помогают ему лучше объяснить вещи – например, "пустой’ и "забавный".

Дошкольники все лучше используют язык, чтобы рассказать вам о своих мыслях и идеях. Но они понимают гораздо больше слов, чем могут использовать.

К пяти годам ребенок будет понимать и использовать слова, которые объясняют, когда что-то происходит, например "до", "после" и "на следующей неделе". Но еще могут быть проблемы с пониманием сложных идей, таких как "в то же самое время". Поэтому дети могут начать задавать вопросы, если не понимают инструкции.

Ребенок начнет понимать такие фигуры речи, как "вы меня разыгрываете’ и "они-домоседы".

К тому времени, когда ребенку исполняется 4,5 года, посторонние люди могут понять почти каждое слово, которое он говорит.

У ребенка все еще могут быть проблемы с использованием некоторых речевых звуков. Также он может иногда неправильно произносить некоторые сложные слова, пропуская звуки и буквы.