Конспект ООД по познавательному развитию «Машина» для детей второй младшей группы
учебно-методический материал по развитию речи (младшая группа)

Конспект ООД по познавательному развитию «Машина» для детей второй младшей группы

                                                          Новосибирск 2021

 Задачи:  учить детей описывать игрушку, отвечать на вопросы, внимательно слушать, рассматривать фотографии и рассказывать по ним;  развивать речь, память, мышление, мелкую моторику.

 Материал: машины, фотографии детей с машинами, конструктор на каждого ребенка.

Ход ООД:

Воспитатель: Дети, какие игрушки у нас уже были в гостях?

Дети:

Воспитатель: Правильно. Давайте послушаем Диму. Воспитанник читает стихотворение А. Барто «Грузовик». Воспитатель: Спасибо, тебе, Дима. Сегодня в гостях у нас машины. Давайте их рассмотрим. Какая машина на ощупь?

Воспитатель: Это легковая или грузовая машина?  Грузовая. В ней перевозят грузы.

 Воспитатель: Твоя машина маленькая или большая? Большая.

 Воспитатель: Из каких частей состоит машина?  Кабина, кузов, колеса, двери, фары.

Воспитатель: Что есть в кабине? Сиденье, руль.

  Теперь немного отдохнем.

Воспитатель проводит физкультминутку.

Физкультминутка: Дети отбивают ритм стихотворения хлопками или шагами. Воспитатель: Стоп, машина, стоп, машина, Стоп, машина, стоп, Стоп, машина, стоп, машина, Стоп, машина, стоп!

 Воспитатель: Молодцы, отдохнули. Прошу  рассказать про следующую машину.

Дети :

А теперь я хочу попросить вас сделать нам из конструктора автобус. Воспитанница собирает из конструктора автобус.

 Воспитатель: Посмотрите, дети, какой интересный автобус получился . Прошу вас пройти на свои места за столиками, придумать и построить свои машины из конструктора.

 Дети придумывают и собирают машины из конструктора.

Воспитатель: Какие чудесные необычные машины у вас получились. А сейчас подойдите все к доске и посмотрите на картину. На доске – картина: мальчик в игровой комнате.

Воспитатель: Какие игрушки есть у мальчика?

Дети:

 Воспитатель: Как мальчик играет с машиной?

Дети:

Воспитатель: Есть ли кузов у маленькой машины?

 Дети:

 Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, как мальчик бережно играет с машиной, катает ее аккуратно, много кубиков не накладывает, чтобы не сломать кузов. Мальчики, а вы аккуратно играете в машины?

 Дети:

Воспитатель: А теперь давайте посмотрим фотографии, где наши мальчики со своими любимыми машинами.

 Дети, берегите свои игрушки! Попросите своим мамам и папам дома вы попросите своих пап рассказать, какие машины были у них и как они в них играли.

 Вопросы детям:  Какие игрушки были у нас в гостях?

∙  Что вы строили из конструктора?

∙  Вам понравилось занятие?