Проектной деятельности. Конспект занятия по чхл в младшей группе «Рассказ о приключениях Зеленой Елочки»
план-конспект занятия по развитию речи
напомнить детям о приближающемся празднике; учить внимательно слушать отвечать на вопросы воспитателя; способствовать развитию речи, как средство общения, доступно и эмоционально рассказывать о предметах и интересных фактах; учить по словесному указанию воспитателя находить предметы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по чхл в младшей группе «Рассказ о приключениях Зеленой Елочки»
Программное содержание: напомнить детям о приближающемся празднике; учить внимательно слушать отвечать на вопросы воспитателя; способствовать развитию речи, как средство общения, доступно и эмоционально рассказывать о предметах и интересных фактах; учить по словесному указанию воспитателя находить предметы по названию, цвету и размеру; воспитывать активность.
Словарная работа: тропинка, ручеек, лес, деревья, березка, елочка, листочки, иголочки, звери, Новый год, игрушки.
Предварительная работа: рассматривание картин о лесе, с изображение елового и березового леса; чтение стихотворений о Новом годе, разучивание песенки «Елочка» Красева.
Материал: макеты деревьев, игрушки: лиса, зайчик, медведь, аудиозаписи звучания пения птиц, новогодней песенки, корзинка с елочными игрушками, маски зайчиков.
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами пойдем гулять в лес. А как мы с вами пойдем в лес? (по тропинке). Правильно, мы пойдем по тропинке, перепрыгнем через ручеек. Через что мы перепрыгнули? (через ручеек). Вот мы с вами и пришли! Куда мы пришли? (в лес). Послушайте, как в лесу поют птички. «Чик-чирик! Чик-чирик!» (звучит аудиозапись пения птиц). Как поют птички? («Чик-чирик! Чик-чирик!») Посмотрите сколько деревьев в нашем лесу! Что растет в лесу? (деревья). Вот березка – на ней растут листочки. А вот елочка – на ней растут иголочки. Что растет на березе? (листочки). Что растет на елочке? (иголочки). Листочки на веточках шуршат, а иголочки колются. Как шуршат листочки? («Шшшш»). Посмотрите, ребята, у нас в лесу растут две елочки: большая и маленькая. Где большая елочка? (показывают,проговаривая: «большая елочка»). Где маленькая елочка? (показывают,проговаривая: «маленькая елочка»). Наступила осень, а затем зима. У березки листочки облетели (дети убирают листочки с дерева, а у елочки иголочки уцелели. Ай, да елочка! Зимы не боится!
Зимой в лесу тихо. Звери куда–то попрятались. Скучно стало Маленькой Елочке, загрустила она. И спросила Елочка у бабушки:
- Бабушка Елочка, а где все звери?
- А кто где. Медведи в глубоких ямах спят, они берлогами называются. Зайцы, лисы, волки не спят, по лесу бегают.
Посмотрите, ребята, кто это спит в берлоге под деревом? (медведь). А кто под деревьями сидит, не спит? (зайчик, лиса, волк). Ой, а кто это к нашей елочке пришел? (зайчик). Он говорит, что хочет поиграть с вами.
Физминутка: Ну-ка, зайка поскачи, поскачи.
Лапкой, лапкой постучи, постучи.
Ты на травку упади, упади,
Полежи и отдохни, отдохни.
Отдохнул? Теперь вставай
Прыгать сново начинай.
Быстро к елочке беги
И скорей назад скачи.
Как весело поиграл с нами зайчик. Давайте покажем ему, как мы умеем пальчиками показывать зайчика. (Пальчиковая игра «Зайчик». Дети показывают «заячьи ушки» пальчиками,приговаривая: «Зайка серый, что дрожишь? От лисы не убежишь!»). посмотрите, как радуется зайчик, прыгает!
Зайчик, расскажи нам, где ты был, что ты видел?
- Видел я красивую елочку. Она шла в детский сад к ребятам. Скоро у них праздник. Он называется Новый год! в Новый год люди украшают елочку игрушками. Красот!
Посмотрите, а наша Елочка сново загрустила. Давайте спросим у нее, что случилось. («Елочка что случилось?» - спрашивают дети). Она говорит, что тоже хочет, чтобы ее украсили игрушками. Давайте поможем Елочке. Поможем Елочке? (поможем). Посмотрите, возле большой елочки стоит корзинка. Давайте посмотрим, что в ней лежит. (в корзинке дети находят елочные игрушки, называют их). Посмотрите, какая красивая Елочка у нас, нарядная! Давайте будем водить вокруг нее хоровод! (звучит новогодняя песенка, дети водят хоровод вокруг Елочки).
А теперь нам пора обратно в группу. Перепрыгнем через ручеек, пойдем по тропинке. Вот мы и пришли!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) по теме:"Путешествие в "Зеленую сказку".
Конспект по развитию речи во второй младшей группе.Опубликовано 13.06.2012 - 19:06 - Наталья Вячеславовна Репина"Путешествие в "Зеленую сказку"". Задачи: закрепить представление о зеленом ц...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/12/picture-446946-1399915503.jpg)
План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему: Методическая разработка НОД «Приключение непослушных колобков» по мотивам русской народной сказки с детьми младшей группы с интеграцией образовательных областей «Познание», «Коммуникация»,
План-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему: Методическая разработка НОД «Приключение непослушных колобков» по мотивам русской народной сказки с детьми младшей группы с интегр...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/09/picture-759353-1494344989.jpg)
Конспект занятия ИЗО в первой младшей группы в детскому саду с использованием нетрадиционных техник рисования "Елочка нарядная" (рисование ватными палочками)
Цель: Развитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.Задачи:- Обучение нетрадиционных техник рисован...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/09/picture-759353-1494344989.jpg)
Конспект занятия ИЗО в первой младшей группы в детскому саду с использованием нетрадиционных техник рисования "Елочка нарядная" (рисование ватными палочками)
Ход занятия:Дети, скоро у нас будет праздник, Новый год. И к нам на праздник придут гости. А кто придет, вы должны угадать. Послушайте загадку!Меня всегда в лесу найдешь,Пойдешь гулять и встрети...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/26/picture-1268991-1611649420.jpg)
Проектная деятельность. Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Знакомство с красным цветом»
Задачи:- познакомить детей с красным цветом;- закрепить основные части машины;- обогащать словарный запас;Материал к занятию:• машина;• зайчик;• чудесный мешочек;• кубики...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/31/picture-1284547-1604175065.jpg)
Конспект занятия по лепке для младшей группы " Новогодняя елочка"" Новогодняя елочка"
Конспект занятия по лепке «Новогодняя ёлочка» для младшей группы Образовательная область: « Художественно-эстетическое развитие» Тема: «Новогодняя ёлочка» Программное содержание: Продолжать учить д...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/20/picture-1408041-1653069816.jpg)
"Удивительные приключения воды". Знакомство со свойствами воды. Экспериментирование в группе детей младшего дошкольного возраста. план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.Цель: 1. Помочь детям лучше узнать окружающий мир.2. Создать ...