Конспект занятия «В лес-лесочек мы пойдем!»
план-конспект занятия по развитию речи
Цель: Знакомить детей с фольклором : потешками, песенками; развивать интерес к их обыгрыванию. Развивать речь детей посредством малых фольклорных форм. Развивать отгадыванию загадок о животных. Формировать образную речь, сопровождать слова движениями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «В лес-лесочек мы пойдем!»
Цель: Знакомить детей с фольклором : потешками, песенками; развивать интерес к их обыгрыванию. Развивать речь детей посредством малых фольклорных форм. Развивать отгадыванию загадок о животных. Формировать образную речь, сопровождать слова движениями.
Ход занятия
Хозяйка : Ребята , послушайте внимательно . Вы ничего не слышите? Или мне это кажется ? ( слышится фыркание )
Ой, кто это ? ( Из – за ширмы появляется ёжик )
Ёжик : Здравствуйте, ребята !
Дети : Здравствуй ёжик !
Ёжик : Я хочу представиться. Меня зовут Ёжик. А как вас зовут ?
( представляется каждый ребёнок )
Ёжик : Вот и познакомились. Ребята, давайте пойдем ко мне в лес гулять. И посмотрим какие там живут звери.
Хозяйка : Ну что , ребята , пойдем в лес с ёжиком к лесным жителям ?
Мы отправляемся в путь !
-Зашагали наши ножки топ – топ,
По большой дорожке топ – топ,
Ну – ка веселее топ – топ ,
Вот как мы умеем топ – топ .
Хозяйка : Ребята, посмотрите на какую красивую полянку мы с вами попали. Как тут красиво !
Хозяйка : Да вот она , рыжая лисичка – сестричка. Приготовьте - ка ладошки , поиграем мы немножко .
Бежала лесочком лиса с кузовочком.
А что в кузовочке ? Лесные грибочки.
Грибочки – груздочки.
Для сына и дочки .
Дети выполняют движения в соответствии со словами.
Воспитатель : Здравствуй , лисичка ! Тебе понравилось, как мы с ребятами играли ?
Хозяйка : Ну что ж , пойдёмте , ребята , дальше. До свидания , всего тебе доброго , лисичка !
-Зашагали наши ножки топ – топ ,
По большой дорожке топ – топ,
Ну – ка веселее топ – топ ,
Вот как мы умеем топ – топ.
На ней белочка.
Хозяйка : А вот и шустрая белочка. Какая она ? А мы про неё потешку знаем . Правда , ребята ?
-Сидит белка на тележке, продаёт она орешки.
Лисичке – сестричке, Воробью, Синичке,
Мишке толстопятому, Заиньке усатому.
Кому в платок, кому в зубок,
Кому в лапочку!
Хозяйка : Ну что ж , пойдёмте , ребята , дальше. До свидания , всего тебе доброго , белочка !
-Зашагали наши ножки топ – топ ,
По большой дорожке топ – топ,
Ну – ка веселее топ – топ ,
Вот как мы умеем топ – топ.
На ней зайчик.
Хозяйка: А вот и наш зайка, зайка-побегайка. Какой он? А давайте с зайкой поиграем.
Зайка беленький сидит и ушами шевелит.
Зайки холодно сидеть надо лапочки погреть.
Вот так, вот так, надо лапочки погреть.
Хозяйка : Ну что ж , пойдёмте , ребята , дальше. До свидания , всего тебе доброго , зайчик !
-Зашагали наши ножки топ – топ ,
По большой дорожке топ – топ,
Ну – ка веселее топ – топ ,
Вот как мы умеем топ – топ.
На ней медведь.
Хозяйка: А вот и наш Мишка-медведь, мишка - косолапый. Какой он? А давайте с мишкой поиграем.
«Мишка-косолапый»
Вот и закончилась наша с вами прогулка. Спасибо тебе ежик. До свиданья.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/08/picture-480245-1457388303.jpg)
Конспект занятия «За грибами в лес пойдем»
Цель: Продолжать формирование знаний о цвете предметов.Познакомить с новым цветом – желтым.Развивать умение фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов.Закреплять умение подбирать...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/23/picture-471439-1695477834.jpg)
Конспект НОД " По лесочку мы пойдем"
Конспект предназначен для средней группы и решаеи следующие задачи:1. Учить детей различать на слух слова с определенным звуком. 2. Упражнять в изменении слов при помощи суффиксов.3. Закре...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/05/picture-944032-1504630018.jpg)
Конспект занятия в средней группе по пластилинографии "А у нас в лесочке выросли грибочки"
работа детей с пластилином...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/31/picture-1378828-1643609071.jpg)
Конспект занятия по лепке в технике пластилинография "Грибы-грибочки-выросли в лесочке" в старшей группе
Программное содержание: - закреплять приемы надавливания и размазывания, - поддерживать желание доводить начатое дело до конца, - развивать мелкую моторику, - воспитывать навыки аккуратности.Цель: фор...
Конспект занятия по "Пластилинографии" "Грибочки выросли в лесочке".
- развивать умение видеть взаимосвязи между формой настоящего и изображённого гриба, передавая цвет и их природные особенности;- закреплять знания детей о свойствах пластилина: податливый, способный п...
Конспект занятия по валеологии "В огород пойдем,урожай соберем"
НОД по валеологии: «В огород пойдем, урожай соберем.»Задачи:Продолжать закреплять названия овощей.Формировать понимание о пользе овощей для здоровья человека.Закреплять умения ...