Проект "В гости к русским народным сказкам"
проект по развитию речи (средняя группа)
Проект для детей средней группы, направленный на развитие речи детей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proek_po_skazkam_2.11.pptm | 1.91 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Паспорт проекта Вид проекта: познавательно-творческий Продолжительность проекта: среднесрочный Сроки реализации проекта: октябрь- январь Участники проекта: воспитатели, дети и родители
Проблема На сегодняшний день для современных детей в силу огромного количества зрительной информации, становится сложнее воспринимать, усваивать и запоминать информацию словесную. Анализируя знания, умения детей стало ясно, что многие дети имеют речевые проблемы, такие как: Маленький словарный запас Неспособность правильно построить предложения Испытывают сложности в пересказе, сочинении сказок
Цель проекта : Развитие речи дошкольников на основе сказок
Задачи проекта: Формировать интерес и потребность детей в чтении русских народных сказок. Развивать литературную речь: обогащать активный словарь, развивать диалогическую и монологическую речь. - Воспитывать нравственные представления о добре и зле, эмоциональную отзывчивость, сопереживание.
Актуальность: На сегодняшнем этапе жизни современного общества данная тема очень актуальна. Русские народные сказки раскрывают перед детьми меткость и выразительность языка, показывают, как богата родная речь юмором, живыми и образными выражениями. Поразительная мощь языкового творчества русского народа ни в чём не проявила себя с такой яркостью, как в народных сказках. Присущая им необычайная простота, яркость, образность, особенность повторно воспроизводить одни и те же речевые формы и образы позволяют выдвигать сказки как фактор развития связной речи детей. Сказка учит человека жить, вселяет в него оптимизм, веру в торжество добра и справедливости. Отсюда идет огромное воспитательное значение сказки.
Содержание проекта: Проект составлен на взаимодействие педагогов, детей и родителей как условие единого подхода в образовательном процессе по формированию интереса к русским народным сказкам.
Ожидаемый результат: -У детей сформируется интерес, повысится уровень знаний о русских народных сказках, расширится кругозор. Разовьется литературная речь. - Проявится нравственное представление о добре и зле, о хороших поступках и плохих.
Продукт проекта: 1. Подбор книг, иллюстраций по русским народным сказкам. 2. Изготовление атрибутов к драматизации по русским народным сказкам. 3. Дидактические игры: «Узнай предмет по описанию», «Назови сказку», «Что сначала, что потом», «Сложи картинку и узнай сказку». 4. Создание модели «Сказка в коробке». 5. Творческая мастерская: «Укрась колобка» 6. Показ настольного театра: «Репка, Теремок, Колобок»
Проект «В гости к русским народным сказкам» Реализуется в трех основных блоках: 1.Непосредственно образовательная деятельность 2.Совместная деятельность детей и взрослых 3.Самостоятельная деятельность детей
Этапы работы: Первый этап - организационно- подготовительный. Определение темы, постановка цели и задач, определена тема проекта, подбор художественной литературы, иллюстраций, создание условий для реализации проекта. Составление календарно-тематического планирования. Второй этап- основной. Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта. Третий этап- заключительный. Обобщение результатов проекта.
Календарно- тематическое планирование Октябрь Непосредственно-образовательная деятельность Совместная деятельность взрослых и детей Самостоятельная деятельность Взаимодействие с семьями 1 неделя Чтение сказки колобок с рассматриванием иллюстраций Рисование «Друзья для колобка» Дидактическая игра: «Разрезные картинки по сказке «Колобок» Лепка из соленого теста «Колобок» 2 неделя Слушание аудиозаписи «Колобок» Игра «Покатился колобок» Настольный театр по сказке «Колобок» Укрась колобка 3 неделя Показ настольного театра «Теремок» Игра «Раскрась героя сказки» Конструирование «Теремок» Изготовление масок к сказке: «Теремок» 4 неделя Беседа по сказке «Теремок» Выложи теремок из счетных палочек Игра «Разрезные картинки» Раскрась теремок.
Ноябрь 1 неделя Чтение сказки «Маша и медведь» Игра «Узнай предмет по описанию» Лепка «Пирожки для друга» Предложить дома слепить героя по этой сказке 2 неделя Рассматривание иллюстраций П/игра «У медведя во бору» Работа с трафаретами по сказке Просмотр мультфильма 3 неделя Знакомство со сказкой «Петушок и бобовое зернышко» Рисование «Бобовые зернышки» Рассматривание иллюстраций Просмотр мультфильма 4 неделя Игра «Разложи зернышки» П/игра Курочка и цыплята» Конструирование из палочек «Домик для курочки и петушка» Заучивание стихов: «Петушок» «Курочка»
Декабрь 1 неделя Чтение сказки «Снегурочка» Хороводная игра «Гори, гори ясно!» Раскрась героя сказки» Рисование «Наряд для Снегурочки» 2 неделя Настольный театр по сказке Игра «Поможем Снегурочке» Лепка «Снегурочка» Изготовление книжки - малышки 3 неделя Настольный театр « Заюшкина избушка» Игра: «Что сначала, что потом» Пальчиковый театр по сказке Нарисуй героя по сказке 4 неделя Беседа по содержанию сказки» Рассказывание сказки с помощью мнемотаблицы Игра «Сложи сказку» Укрась избушку для зайки
Январь 1 неделя Ситуативный разговор по теме: «Про доброе дело – говори смело» Путешествие в сказку Сюжетно-ролевая игра: «По мотивам русских народных сказок» Вспомни и расскажи сказку 2 неделя Просмотр мульти-медийных презентаций по теме «р.н.сказки» Дидактическая игра: «Четвертый лишний» Пальчики рассказывают сказки Показ пальчикового театра по сказке Театрализация спектакля «Волк и семеро козлят» 3 неделя Ситуативный разговор по теме: «Кто придумал эти сказки» Беседа «Что бв ты сделал, если бы у тебя была волшебная палочка» Дидактическая игра: «Узнай сказку по иллюстрации» Фотовыставка «Моя любимая сказка» 4 неделя Беседа «В гости к книге» Сочинение сказки Рассказывание потешек, четверостиший по русским народным сказкам Праздник «В гости к русским народным сказкам»
Результат Проделанная в ходе проект – работа дала положительный результат не только в речевом, познавательном, но и социальном развитии детей, а также способствовала возникновению интереса и желания у родителей принимать участие в проектах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по художественной литературе и развитию речи Тема: «В гостях у русской народной сказки «Гуси-лебеди» Старшая группа
Программное содержание: Беседа по русской народной сказке «Гуси-лебеди»Развитие речи: ответы на вопросы по содержанию сказки.Развитие воображения: придумывание новых эпизодов сказки.Развити...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира и речи в средней логопедической группе. «В гостях у русской народной сказки «Репка»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира и речи в средней логопедической группе. «В гостях у русской народной сказки «Репка»...
Проект. Тема: «В гостях у русской народной сказки»
Обогащение представлений об окружающей действительности с помощью художественного произведения (русской народной) сказки....
План – конспект образовательной деятельности с дошкольниками во 2 младшей группе « В гостях у русской народной сказки «Колобок»».
Задачи:Познавательное развитие · Закреплять умение детей слушать сказку, отвечать на вопросы по содержанию и отгадывать загадки·...
Авторский конспект образовательной деятельности по развитию речи для детей средней группы. В гости к русской народной сказке «Заюшкина избушка»
Авторский конспект образовательной деятельности по развитию речи для детей средней группы.В гости к русской народной сказке «Заюшкина избушка»Образовательная область: речевое развитиеВид д...