Развитие речи «Составление рассказа «Осень» по мнемотаблице» в средней группе
статья по развитию речи (средняя группа)
Развитие речи «Составление рассказа «Осень» по мнемотаблице» в средней группе.
Цель: обобщить знания детей об осени, характерных признаках осени, выучить стихотворение про осень с использованием мнемотаблицы.
Задачи:
Закрепить у детей знания признаков осени, обогащать словарь по теме, развивать умение отвечать на поставленные вопросы воспитателя; умение составлять мнемотаблицу с помощью воспитателя, воспитывать любовь к природе;
Предварительная работа:
Беседа об осени, рассматривание иллюстраций на тему «Осень», отгадывание загадок.
Цель: Составление связного рассказа с использованием мнемотаблицы.
Задачи занятия:
- Обучающие задачи:
1. Упражнять детей в умении рассказывать о временах года (осень) с использованием наглядных пособий ( мнемотаблицы, связно, в логической последовательности.
2. Развивать словарный запас- называть отличительные признаки осени, используя мнемотехническую таблицу.
3.Закрепить навык образования прилагательного от существительного.
- Развивающие задачи:
1. Продолжать развивать психические процессы: память, внимание, наглядно-действенное мышление.
2. Формировать умение соотносить знакомые символы с образом.
- Воспитательные задачи:
1. Воспитывать доброе отношение к природе, проявлять заботу о ней.
2. Приучать детей к выполнению элементарных правил культуры поведения.
Демонстрационный материал: мнемотаблица «Осень», мнемотаблица стихотворение «Осень».
Раздаточный материал: осенние листья, по два каждому; мяч.
Предварительная работа: наблюдение за осенними изменениями в природе, рассматривание иллюстраций, беседы, заучивание стихов про осень.
Интеграция образовательных областей: развитие речи, познавательное развитие.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает детям сесть на стулья.
Воспитатель: «Ребята! К нам в группу принесли письмо, давайте вместе посмотрим его. Письмо ребята, нам прислала госпожа Осень».
мнемотаблица к стихотворению «Осень».
Осень
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
И. Винокуров
Воспитатель: «Ребята давайте вместе со мной повторим стихотворение.
Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении?» Ответы детей.
Воспитатель: «Сегодня мы с вами поговорим о прекрасном, таинственном времени года-осени».
«Назовите осенние месяцы?» Ответы детей.
« Давайте вспомним наше стихотворение про осенние месяцы.
Сентябрь, октябрь, ноябрь.
С дождем и листопадом
Птицы улетают
Детям в школу идти надо.
Какие периоды осени вы знаете?» (ответы детей).
Какой месяц у нас сейчас? Это какая осень?» (Ответы детей).
Воспитатель: достает 3 картины из конверта. Вы видите несколько картин с изображением осени. Покажите, какая на них изображена осень. (Дети показывают и называют)
А чем отличается ранняя осень от поздней (ответы детей)1
Игра "Погода осенью"
У меня разноцветный мяч: мяч осенний и волшебный
Будет в руки к вам скакать и вопросы задавать.
Воспитатель: Дети, я буду у вас спрашивать, а вы должны, дать мне ответ какая бывает погода осенью:
• Когда идет дождь - дождливая.
• Когда дует ветер - ветреная
• Холодно - холодная
• Пасмурно - пасмурная
• Сыро - сырая
• Хмуро - хмурая
• Ясно – ясная
Подвижная игра «Ветер и листья».
По сигналу «Ветер!» - дети бегают по площадке в разных направлениях, помахивая листочками («ветер кружит в воздухе осенние листья»). По сигналу «Нет ветра!» - приседают («листья упали на землю») (1,5-2 мин). Бегать, не наталкиваясь, уступать дорогу друг другу; действовать по сигналу.
Воспитатель вынимает из конверта мнемотаблицу.
Воспитатель: «Ребята, а сейчас будем составлять рассказ по картинке, которую нам прислала осень».
Посмотрите и скажите о чём мы будем составлять рассказ ? (ответы детей).
Что можно сказать о солнце? (ответы детей).
Что можно сказать про осеннее небо? (ответы детей).
Что можно сказать о деревьях? (ответы детей).
Какие изменения происходят в жизни птиц и насекомых осенью? (ответы детей).
Что можно сказать об одежде в осенний период? (ответы детей).
Образец рассказа по мнемотаблице: «Осенью солнце светит реже, не ярко. Небо осенью бывает пасмурное, серое, хмурое. Часто идут дожди. Листья на деревьях становятся разноцветными, высыхают и опадают. Перелётные птицы улетают в тёплые края. Люди одевают осеннею одежду. Поспел урожай, а в лесу можно собирать грибы.
Воспитатель: «Теперь вы попробуйте составить мне рассказ». (ответы детей).
Воспитатель: «Молодцы ребята, вы составили последовательный рассказ про осень».
Итог:
Воспитатель: «Ребята, о каком времени года мы с вами сегодня говорили, составляли рассказы? (ответы детей).
Что вам сегодня понравилось? (ответы детей).
Молодцы ребята, мне очень понравилось, как вы составляли интересные рассказы по таблице.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/11/12/osen_tablitsa.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/11/12/ooosen.png)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/24/picture-486503-1414158986.jpg)
Открытое занятие по развитию речи "Составление рассказа с использованием мнемотаблицы на тему «Весна красна» (подготовительная к школе группа)
Составление рассказа с использованием мнемотаблицы на тему «Весна красна»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/15/picture-851119-1479232228.jpg)
НОД Развитие речи. Составление рассказа по картине "Зимний лес". /подготовительная группа/
Составление рассказа по картине "Зимний лес"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/11/picture-11075-1618143027.jpg)
Конспект НОД ОО «Речевое развитие» Развитие речи Составление рассказа «Три весны» для детей подготовительной группы
Занятие направлено на обогащение словаря по теме «Весна», в формировании умения составлять простые, сложносочинённые и сложноподчинённыхе предложения, а также...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/15/picture-1131920-1597479330.jpg)
Конспект занятия по развитие речи. Составление рассказа по картинкам «Купили щенка»/ Старшая группа.
Конспект занятия по развитие речи. Составление рассказа по картинкам «Купили щенка» Старшая группа.Провела Седова О. А. 05.03.2021.Литература. В. В. Гербова. Развитие речи в детском саду....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/13/picture-1283366-1644779879.jpg)
Конспект занятия по развитие речи. Составление рассказа по картинкам «Купили щенка» Старшая группа.
На занятие к ребятам пришол "Дружок". Она предложил ребятам составить рассказ о щенке. Ребята рассказывали последовательно по иллюстрациям....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1068739-1549425185.jpg)
Конспект НОД по развитию речи: составление рассказа по картине "Северные олени" (старшая группа)
Развитие связной речи ребенка...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/08/picture-1454726-1680973689.jpg)
Конспект занятия по развитие речи. Составление рассказа по картинкам «Купили щенка»/ Старшая группа.
Конспект занятия по развитие речи. Составление рассказа по картинкам «Купили щенка»/ Старшая группа. Конспект занятия по развитие речи. Составление рассказа по картинкам «Купили...