Игровое методическое пособие по развитию связной речи детей дошкольного возраста «История вишни»
методическая разработка по развитию речи (средняя, старшая, подготовительная группа)
Предлагаю вашему вниманию методическое игровое пособие для воспитателей по развитию связной речи у детей дошкольного возраста.
В увлекательной форме данное пособие поможет ребенку учиться строить предложения, согласовывать окончания существительных и прилагательных в единственном и множественном числе; расширять кругозор детей, познавательную активность, словарный запас. А воспитателю фантазировать, придумывать истории и сказки!
Данное пособие можно разработать по любой лексической теме, о любом предмете, который заинтересует ваших детей. В доступной форме, наглядно вы покажете ребенку историю возникновения или появления того или иного предмета (явления) в нашей жизни.
Работу с данным пособием необходимо начинать индивидуально. Воспитатель читает предложение, ребенок его заканчивает либо продолжает (называя картинку). В ходе увлекательного рассказа ребенок учится следить за текстом, быть внимательным, не отвлекаться. Позже дети самостоятельно рассказывают истории друг другу с опорой на готовые картинки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 игровое методическое пособие по развитию речи | 1.11 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт на тему: "Развитие связной речи детей дошкольного возраста в процессе применения игровых методов и приемов"
Связная речь вбирает в себя все достижения ребенка в овладении родным языком, его звуковым строем, словарным составом, грамматическим строем. Содержательность речи зависит от содержательности жизни д...
Дидактическая игра/игровое пособие на развитие связной речи детей дошкольного возраста «Лягушка – путешественница
Методика использования дидактической игры/игрового пособия.Примеры дидактических игр с использование дидактического пособия...
Развитие связной речи детей дошкольного возраста посредством дидактических игр и пособий
Своевременное и полноценное овладение речью является первым важнейшимусловием становления у ребенка полноценной психики и дальнейшегоправильного развития её. Речь, во всем её многообразии, является не...
Метод игрового рисования, как средство развития связной речи детей дошкольного возраста.
Проблема развития связной речи детей хорошо известна широкому кругу педагогических работников. Давно установлено, что в дошкольном возрасте проявляются существенные различия в уровне речи де...
Буклет для педагогов и родителей "Речевые кубики" и "Кубики историй" как средство развития связной речи детей дошкольного возраста
Буклет знакомит с формами работы по развитию связной речи при помощи "Речевых кубиков " и "Кубиков историй". Благодаря удобному формату может использоваться как раздаточный материа...
Мастер –класс для родителей на тему: «Технология сторителлинг, с использованием игры пособия Кубики историй, как средство развития связной речи детей дошкольного возраста»
Цель: знакомство педагогов с технологией «сторителлинг» как средство речевого развития дошкольников.Задачи:-показать возможность развития связной речи через «сторителлин...
Конспект занятия "Кубики историй" как средство развития связной речи детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей. Успешное решение этой задачи необходимо как для подготовки детей к предстоящему школьному обучению, так ...