ИНТЕГРИРОВАННАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ КОНПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ТЕМА: «В ГОСТИ К ВОЛШЕБНИЦЕ ГРАМОТЕ»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Речь – яркий показатель развития ребёнка. Чем лучше будет развита речь ребёнка в дошкольные годы, тем выше гарантия успешного его школьного обучения. Ведь речь сопровождает и совершенствует познавательную деятельность детей, делает более целенаправленной и осознанной трудовую активность, обогащает игры, способствует проявлению творчества и фантазии в изобразительной, музыкальной и литературной деятельности.

Методическая разработка данной деятельности описывает работу с детьми старшего возраста по реализации образовательной области «Коммуникация» (речевое развитие).

Основными задачами в предложенном конспекте являются развитие понимания речи, уточнение и расширение словарного запаса, формирование практических навыков словообразований и словоизменений, правильного звукопроизношения, умения употреблять простые и распространённые предложения. Все задания в конспекте представлены в форме игровых упражнений, так как игра – органическая форма деятельности дошкольника, активизирующая мышление, память, внимание, интерес к результату. Большое внимание уделено использованию разнообразного и красочно-наглядного материала, создание положительного эмоционального фона и постепенному увеличению сложности излагаемого материала. Дети совершают путешествие в гости к волшебнице Грамоте, где по пути сталкиваются с некоторыми препятствиями в виде игровых заданий. Воспитанники успешно справляются со всеми заданиями благодаря знаниям, полученным в течение всего учебного года.

Все части НОД плавно переходят одна в другую – взаимосвязаны. Конспект адресован педагогам дошкольных образовательных учреждений, логопедам.