ООД по развитию связной речи в группе раннего возраста "Зайка, мишка и лиса из волшебного сундучка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

ООД «Зайка, мишка и лиса из волшебного сундучка»

(Связная речь)

Задачи:

-побуждать детей понимать простые словесные инструкции, выраженные двумя словами;

-выбирать из нескольких игрушек и картинок ту, которую просит воспитатель, и называть игрушку облегченным словом;

-Воспитывать дружеские отношения и внимание во время игры.

Материал:

игрушки —заяц, медведь, лиса; изображающие их картинки или фотографии, кубики, волшебный сундучок.

Ход занятия:

Воспитатель обращает внимание на волшебный сундучок, предлагает посмотреть, что внутри. Проводится дидактическая игра «Кто это?». Поочередно из сундучка достает зайца, мишку, лису, рассматривает их вместе с детьми:

—Что это у зайчика? (ушки)-Какие ушки?(длинные)

—А это кто? (мишка)-А у мишки есть ушки? (ребенок показывает)

—А у лисы есть ушки (глазки) ?

—А это что у лисы? (показывает на хвостик)

Затем предлагает для зверят построить домики (строят вместе с детьми три домика). После этого проводится дидактическая игра «Кто где живет?» Дети поочередно помещают животных в свои домики по просьбе воспитателя:

—Отнеси мишку в свой дом. Ребенок несет медведя в самый большой дом (и т.д.)