"Я и моя семья"
материал по развитию речи (старшая группа)
Крепка бывает та семья,
Где нет владений буквы «Я»,
Где правит только слово «Мы»,
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nedelya_ya_i_moya_semya.docx | 279.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Составление рассказа по сюжетной картине «Я и моя семья»
Очень дружная семья!
Бабушка и дедушка,
Мамочка и папочка,
Две сестренки старшие
И котенок-лапочка.
И еще, конечно, я.
Очень дружная семья!
Цель: развитие связной речи.
Задачи: 1. обогащать и активизировать словарь детей; помогать точно характеризовать предмет, правильно строить предложения, обучать детей понимать содержание картины, учить детей придумывать события, предшествующие изображенным событиям.
2.развивать у детей умение составлять рассказ коллективно; развивать зрительское восприятие, внимание, воображение, словесно-логическое мышление.
3.воспитывать заботливое отношение к членам своей семьи.
Загадки про семью
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «я» —
Что получится? (Семья)
***
Кто стирает, варит, шьет,
На работе устает,
Просыпается так рано? —
Лишь заботливая... (мама)
***
Кто же трудную работу
Может делать по субботам? —
С топором, пилой, лопатой
Строит, трудится наш... (папа)
***
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша... (бабушка)
***
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
— Мой родной, любимый … (дед)
***
Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший … (Брат)
***
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться?
Очень модная девчонка
— Моя старшая … (сестренка)
Игра «Подбери признаки и действия»
— Мама (какая?) — умная, добра, красивая, нарядная, трудолюбивая, заботливая…
— Мама (что делает?) — заботится, готовит, помогает, работает, стирает…
— Папа (какой?) — сильный, добрый, умный, заботливый, спортивный, надежный…
— Папа (что делает?) — работает, заботится, помогает, водит, плавает…
Беседа по сюжетной картине
— Кто изображен на этой картине?
— Как можно назвать их одним словом?
— Как вы думаете, какое время суток изображено на этой картине? Почему?
— Назовите всех членов семьи.
— Чем они занимались до того, как собрались вместе?
— Чем заняты члены семьи сейчас?
— Какое настроение у взрослых и детей?
— Какая это семья? (большая, дружная, веселая…)
— Какое название можно дать этой картине?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей на тему "Что такое семья"."Роль семьи в формировании здорового образа жизни"«История моей семьи», статья, раздел «Работа с родителями»
Что такое семья?Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.В теории семейного права сем...
«Воспитательно-развлекательное мероприятие «Семью семь», как форма взаимодействия ДОУ с семьей»
Цели:Создание живого творческого союза взрослых и детей для полноценного развития ребенка и самореализации взрослых. Задачи:Научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, вид...
План проведения открытого мероприятия по работе с семьей Мы семья, хоть нас не семь. Каждый я поможет всем!
План проведения открытого мероприятияпо работе с семьейМы семья, хоть нас не семь. Каждый я поможет всем! Цель: создание условия для успешного взаимодействия детского сада и семьи.Задачи: ...
Конспект мероприятия по образовательной деятельности «Семья — это просто, семья — это сложно, но жить одному без семьи невозможно!»
Конспект НОД...
конспект занятия по физической культуре ко дню семьи на тему "Спортивная семья - здоровая семья"
конспект занятия по физической культуре ко дню семьи на тему "Спортивная семья - здоровая семья"...
Взаимодействие семьи и ДОУ в рамках мероприятий клуба молодых семей "Молодая семья"
Создание условий, направленных на формирование в молодых семьях здорового образа жизни, морально-психологического климата, необходимого для успешного развития личности ребёнка....