Задание по развитию речи для подготовительной группы
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Образовательная область «Речевое развитие»

Тема недели: «Чем пахнет воздух весной.

Скоро лето! Реки и моря»

С 25 мая по 29 мая 2020 год

Уважаемые родители, хочу представить материал для ваших детей по теме: «Антонимы». Для начала давайте познакомимся с этим словом, что же оно значит? Антонимы – это противоположные слова по значению, например: жарко – холодно, добро – зло и так далее.

Предлагаю вам с ребенком поиграть в игру «Скажи наоборот». Правила игры: вы бросаете мяч ребенку и называете слово, ребенок ловит мяч и называет антоним к вашему слову и кидает вам мяч обратно (если ребенок затрудняется ответить, помогите ему, если слова для ребенка непонятны, то объясните их значение).

Слова – антонимы для игры:

веселый – грустный,

быстрый – медленный,

красивый – безобразный,

пустой – полный,

худой – толстый,

умный – глупый,

трудолюбивый – ленивый,

тяжелый – легкий,

трусливый – храбрый,

твердый – мягкий,

светлый – темный,

длинный – короткий,

высокий – низкий,

острый – тупой,

горячий – холодный,

больной – здоровый,

широкий – узкий,

глубокий – мелкий,

сильный – слабый,

жидкий – густой

Игра «Наоборот»

Родитель бросает мяч ребенку, и произносит слово. Ребенок, возвращая мяч, называет слово, противоположное по значению. Например: темно, а наоборот — светло.

Друг… враг

День…ночь

Радость…грусть (печаль)

Потолок... пол

Жара…холод

Зло…добро

Правда,…ложь

Быстро…медленно

Говорить…молчать

Покупать…продавать

Поднимать…опускать

Бросать…поднимать (поймать)

Прятать…искать

Зажигать…тушить

Одеть…раздеть

Потерять…найти

Положить…убрать

Дать…взять

Налить…вылить

Хорошо…плохо

Тяжело…легко

Высоко…низко

Далеко....близко

Так же предлагаю вашим детям познакомиться с темой «Синонимы»

Давайте узнаем, что такое синонимы. Синонимы – это слова близкие по значению, но разные по написанию, например: радость – веселье, храбрый – смелый.

Прочитайте ребенку стихотворение, попросите найти слова – «Приятелей». (Ответы детей: иду – шагает, смеюсь – хохочет, грустно – печалится)

                                    Мы с приятелем вдвоём

Дружно, весело живём...

Я иду… и он шагает,

Я смеюсь – хохочет он.

Если грустно мне бывает,

Он печалится со мной.

Игра «Подбери точное слово».

Если бы не было таких слов-приятелей, нам было бы очень скучно говорить одними и теми же словами. Родители читают первое предложение, в котором слова повторяются, а дети должны заменить повторяющиеся слова на слова – «приятели».

Родитель:  Самолёт сел. Солнце село. Дедушка сел.

Дети: Самолёт приземлился. Солнце закатилось. (Если ребенок затрудняется с ответом, помогите ему. Например: задайте вопрос «Самолет сел. Как можно сказать по - другому, что сделал самолет? Самолет приземлился». «Солнце село. Как можно сказать по – другому, что сделало солнце? Солнце закатилось»)

Родитель: Девочка  бежит. Река бежит. Вода (в фонтане)  бежит. Кошка бежит.

Дети: Человек несётся (мчится, торопится). Река бурлит (течёт, журчит). Конь скачет. Кошка догоняет мышку.

Родитель: Дедушка ест суп. Медведь ест малину. Заяц ест морковку. Волк ест кость. Цыплята едят зёрнышки.

      Дети: Дедушка обедает. Заяц жуёт морковку. Медведь лакомится малиной. Волк грызёт кость. Цыплята клюют зёрнышки.

Благодарю вас за внимание, все просто умнички кто выполнял задание