НОД, речевое развитие. "Кто трудится на огороде. Игра "Кто что делает?".
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

№

Название

Рекомендации

1

Дата

28.04.2020

2

День недели

Вторник

3

Название НОД

Развитие речи. «Кто трудится на огороде. Игра «Кто что делает?»

4

Цель, задача

Цель: познакомить воспитанников с деятельностью на приусадебном участке.

Задачи:

• научить различать предметы на огороде,

расширять словарный запас детей;

• развивать игровые навыки;
• способствовать развитию речи как средства общения.

продолжить знакомить с названиями предметов ближайшего окружения (растения на огороде),воспитывать трудолюбие.

5

Оборудование

Сюжетные картинки с изображением людей, работающих на огороде. Муляжи овощей (помидора, огурца, морковки).

6

Предварительная работа

Игры с муляжами овощей. Разглядывание предметных картинок «Овощи».

https://i.pinimg.com

7

Ход выполнения НОД

    Мама показывает воспитанникам муляжи овощей (помидора, огурца, моркови), просит назвать овощи.

Мама (показывает муляж помидора)

У томата – толстяка,

Аппетитные бока.

Скушать его, что ли,

Просто так, без соли?

Помидор какой по цвету? (Красный) Форма у него круглая. По размеру он бывает маленький и большой. Знаешь, где растет помидор? (На огороде, на даче) А вырастает он из маленького семечка, которое сажают в огороде, в специально сделанную для этого грядку. Чтобы семечко проросло, за ним ухаживают, поливают. Поливаю растения на огороде лейкой. Вырастет из семечки красивое зеленое растение, которое дает вкусные, красные помидоры. Все это делают взрослые, мама и папа, дедушка и бабушка, которым ты помогаешь.

Послушай, что еще растет на огороде:

Посидите, отдохните,

На морковку посмотрите,

Как она сама собою

Под землицею – землею

Все росла, росла и вот-

Удивила огород…

Демонстрирует муляж моркови. Морковка какого цвета? (Оранжевая) Где растет морковка? (На огороде) Кто за ней ухаживает, чтобы она стала большая и красивая? (Взрослые) Морковка тоже вырастает из семечки. Маленькое семечко сажают в грядку, поливают, ухаживают за ним, и оно превращается в красивую оранжевую морковку. Она растет под землей, а ее зеленый хвостик торчит из земли.

Демонстрирует муляж огурца.

Под резным листочком сразу,

Там, где желтый был цветок,

Ох, какой растет колючий

Огуречик – малышок,

Вот он вырастет и станет

Спелым – спелым огурцом.

Какого цвета огурец? (Зеленый) Огурчик бывает маленький, а еще какой? (Большой) Кто за ним ухаживает, чтобы он стал большим и красивым? (Взрослые) Огурец растет так же, как помидор и морковка, тоже на огороде. Он тоже появляется из маленького семечка, за которым ухаживают взрослые. (Имя), а ты помогал(а) взрослым на огороде? Расскажи, что ты делал(а) на огороде вместе с взрослыми? (Ответы малыша).

     Физминутка.

   Мама предлагает малышу послушать песенку «Вот как мы умеем» (муз. Е.Тиличеевой, сл.Н.Френкель), малыш подпевает и исполняет музыкально – ритмические движения по показу мамы.

Игра «Кто что делает?»

   Мама  показывает сюжетные картинки, на которых изображены взрослые, работающие на огороде, и дети, которые помогают взрослым. Малыш должен рассмотреть каждую картинку и ответить на вопросы: Кто изображен на картинке? Что он делает? Мама побуждает малыша отвечать предложениями: «На картинке девочка. Она поливает грядки». Мама может задать дополнительные вопросы: «Из чего девочка поливает грядку?» (из лейки или ведра)

Мама предлагает поиграть с муляжами овощей.