Дидактическая игра по развитию речи "Речевая карусель"
методическая разработка по развитию речи (средняя группа)
Цель: развитие связной речи.
Задачи:
- расширять и активизировать словарь по лексическим темам;
- развивать умения правильно строить предложения, самостоятельно задавать и отвечать на вопросы;
- обучать детей составлению описательного рассказа;
- развивать логическое мышление;
- формировать навыки пересказа со зрительной опорой и помощью педагога.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rechevaya_karusel.doc | 173 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая игра
«Речевая карусель»
Цель: развитие связной речи.
Задачи:
- расширять и активизировать словарь по лексическим темам;
- развивать умения правильно строить предложения, самостоятельно задавать и отвечать на вопросы;
- обучать детей составлению описательного рассказа;
- развивать логическое мышление;
- формировать навыки пересказа со зрительной опорой и помощью педагога.
Форма организации игры : подгрупповая или индивидуальная. Положительным моментом пособия является то, что подбор дидактического материала можно варьировать исходя из индивидуальных особенностей детей, и с учетом имеющихся речевых нарушений у детей.
Описание игры. Это напольная дидактическая игра для детей от 4 до 7 лет.
В игре используется большой матерчатый круг. В центр круга кладем определенный объект для составления описательного рассказа. По краю расположены символы-схемы, обозначающие признак или действие. Перед началом игры дети движутся вокруг большого круга с ускорением и замедлением со словами
1,2,3,4,5
Начинаем мы играть.
Еле-еле, еле-еле
Закружились карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише не спешите
Карусель остановите.
1,2,3,4,5
Рассказ мы будем составлять.
У кого знак вопроса
Тому рассказ и начинать.
Начинает игрок, у которого выпал знак вопроса. Он задает вопрос, связывая его с выбранным объектом и сам на него отвечает. Далее по часовой стрелке каждый следующий игрок в соответствии со своей схемой-символом также задаёт вопрос и отвечает на него (можно использовать вариант без озвучивания вопроса). Последний из игроков повторяет рассказ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
Дидактическая игра на развитие фонематического слуха "Карусель"
Цель - закрепить навык определения первого звука в слове, учить называть слова на заданный звук.Ход: детям раздаются картинки со сказочными персонажами. Дети определяют первый звук в названии св...
Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Конспект совместной деятельности с детьми второй группы раннего возраста № 2 Дидактическая игра и развитие сенсорных способностей детей. Дидактические игры: «Узнай и назови», «Собери бусы», «Подбери заплатку».
Цель: Закреплять умение детей узнавать и называть кубик, шарик, кирпичик; определять размер предметов, форму; цвет красный, желтый, синий, зеленый; группировать однородные по форме и величине предметы...
Дидактическая игра - что это? Роль дидактической игры в развитии речи дошкольников
Значение игр в воспитании детей...
Дидактическая игра для развития речевого дыхания "Карусель"
Цель игры: сформировать у ребёнка навык делать глубокий вдох и продолжительный, целенаправленный выдох. Материал: деревянная основа, далее идёт матча на который расположен картонный цветок по краям...
Дидактическая игра на развитие связной речи: "Поход по магазинам", на основе наглядно-дидактического пособия по развитию речи Гербовой В.В.
Данная методическая разработка будет интересна учителям-логопедам и воспитателям коррекционных групп...