Педагогическая гостиная «Книга — это мечта, которую ты держишь в руках»
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Педагогическая гостиная «Книга — это мечта,

которую ты держишь в руках»

II младшая группа

Цель: знакомство родителей с художественной литературой рекомендованной программой ФГОС для детей данного возраста. Изготовление книги «Колобок» совместно с родителями.

Участники: воспитатели и родители группы.

Предварительная работа: предложить родителям поучаствовать в выставке «Любимая книжка моего ребёнка», организация выставки в группе. Выпуск буклета «Примерный список литературы для чтения детям 3-4 лет». Изготовление основы книжки «Колобок» и заготовок для её оформления.

Материалы: выставка «Любимая книжка моего ребёнка», буклеты «Примерный список литературы для чтения детям 3-4 лет», книжка «Колобок», заготовки для её оформления, цветные карандаши, фломастеры, маркеры, двухсторонний скотч, ножницы.

Ход: родители рассаживаются за столы, на столах лежат буклеты.

1 воспитатель: уважаемые родители, сегодня для вас, мы открываем педагогическую гостиную. Хотим поделиться педагогическим опытом и поговорить о книгах. Перед вами лежат буклеты «Примерный список литературы для чтения детям 3-4 лет», обратите на них внимание.

2 воспитатель: с вашей помощью была организована выставка «Любимая книжка моего ребёнка», за которую мы хотим вас поблагодарить.

1 воспитатель: особенно хочется отметить книгу из цикла «Библиотека дошкольного чтения. Лучшие произведения для детей. 0-3 года». В ней собраны произведения которые рекомендуются программой, по которой мы работаем.

Интересны и детские книжки русских народных сказок с яркими иллюстрациями. Ведь чтение русских народных сказок это приобщение детей к истокам народной культуры.

 2 воспитатель: вот поэтому, мы предлагаем вам поучаствовать в создании книжки для наших детей по русской народной сказке «Колобок».

Раздаются заготовки для оформления, цветные карандаши, фломастеры, маркеры.

1 воспитатель: мы уже приготовили основу книги, детали раскрасок  и заготовки для оформления.

Показывает книгу.

А вам предлагаем раскрасить героев  и отдельные элементы для оформления книжки.

Родители раскрашивают. Воспитатели, с помощью двухстороннего скотча заполняют книгу героями  в 3Д формате. По окончании работы книга показывается родителям.

2 воспитатель: посмотрите, какая замечательная книжка получилась. Наши дети будут рады узнать, что её сделали их родители.

Надеемся, что «Педагогическая гостиная» вам дала информацию о том, что нужно читать детям.

Необходимо читать знакомые, любимые детьми художественные произведения.

Воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, стихи, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения.

Продолжать способствовать формированию интереса к книгам. Регулярно рассматривать с детьми иллюстрации.

Благодарим за сотрудничество.

Примерный список литературы для чтения детям от 3 до 4 лет

Сказки:

Колобок

Волк и козлята

Кот, петух и лиса

Гуси-лебеди

Снегурочка и лиса

Бычок – чёрный бочок, белые копытца

Лиса и заяц

У страха глаза велики

Теремок

Рукавичка

Коза-дереза

Два жадных медвежонка

Упрямые козы

У солнышка в гостях

Лиса-нянька

Храбрец-молодец

Пых

Лесной мишка и проказница мышка

Петух и лиса

Свинья и коршун

Произведения поэтов и писателей России:

С.Маршак цикл «Детки в клетке», «Тихая сказка», «Сказка об умном мышонке»

К.Чуковский «Путаница», «Краденое солнце», «Мойдодыр», «Муха-цокотуха», «Ёжики смеются»,

«Ёлка», «Айболит», «Чудо-дерево», «Черепаха»

В.Берестов «Курица с цыплятами», «Бычок»

Н.Заболоцкий «Как мыши с котом воевали»

В.Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?», «Что ни страница – то слон, то львица»

А.Барто «Девочка чумазая»

С.Михалков «Песенка друзей»

К.Ушинский «Петушок с семьёй», «Уточки», «Васька», «Лиса Патрикеевна»

Б. Житков «Что я видел»

Г.Цыферов «Про цыплёнка, солнце и медвежонка»

К.Чуковский «Так и не так»

Д.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

Н.Носов «Ступеньки»

Д.Холмс «Храбрый ёж»

В.Бианки «Купание медвежат»

С. Прокофьева «Машины сказки»

В.Сутеев «Три котёнка»

Произведения поэтов и писателей разных стран:  

Е.Виеру «Ёжик и барабан»

П.Воронько «Храбрый заяц»

Д.Биссет «Лягушка в зеркале»

Л.Муур «Крошка Енот и Тот , кто сидит в пруду»

Ч.Янчинский «Приключения Мишки Ушастика»

Й.Чапек «Приключения пёсика и кошечки»