«Сегодня так светло кругом!»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

        Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе                

                               «Сегодня так светло кругом!»

                                                                                                 Воспитатель: Клевцова С.В.

Цель: познакомить детей со стихами об осени; приобщать их к поэтической речи. Развивать умение высказывать суждения, соотносить по настроению образцы поэзии. Вызвать эмоциональный отклик на художественный образ. Продолжать совершенствовать художественно-речевое развитие детей при чтении стихотворений, прививать чуткость к поэтическому слову.

Задачи:

1.Формировать представление о приметах осени; вспомнить стихи об осени;

2.Способствовать активному участию детей;

3.Способствовать формированию любви к природе, стремление заботиться о ней и беречь ее.

Ход занятия.

Воспитатель: Я загадаю вам загадку, а вы догадайтесь, о чём мы с вами будем говорить.

«Время года отгадай.

Собираем урожай,

Разноцветный лес красивый,

Мокнут скошенные нивы,

Тучи по небу гуляют,

Птицы к югу улетают,

Грибники в леса спешат,

Листья желтые летят,

Ежик листья собирает,

Свою норку утепляет» (Осень)Правильно ребята. Это ОСЕНЬ. Какие слова помогли вам отгадать загадку?

Есть две осени. Одна- радостная, пышно убранная цветами, листвой, богатая урожаем. Другая- неприглядная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя, с тяжелыми тучами на небосводе. Это поздняя осень.

- Осень- это очень красивое время года. Многие композиторы сочиняли музыку об этом времени года, с помощью звуков они передавали характер осени и своё отношение к ней.

- А сейчас давайте послушаем музыкальное произведение композитора Антонио Вивальди под названием «Осень» и постараемся понять, какая по характеру музыка в этом произведении.

Дети слушают отрывок из произведения Антонио Вивальди «Осень».

- Какая по характеру музыка в этом произведении? (Грустная)

-Какой вам представилась осень, когда вы слушали это произведение? (Идет дождь, на улице пасмурно, холодно).

На улице холодает, люди собирают урожай фруктов и овощей. Отгадайте загадки об овощах и фруктах, которые поспевают ранней осенью.

1. В золотой шелухе

Очень нравится он мне.

Стоит очистить шелуху,

Слёзы проливать начну. (Лук)

2. Круглое, румяное,

Сочное и сладкое,

Очень ароматное,

Наливное, гладкое,

Тяжёлое, большое,

Что это такое? (Яблоко)

3. Летом в огороде

Свежие, зелёные,

А зимою в бочке

Крепкие солёные. (Огурцы)

4. Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла

Ты посоли её немножко

Ведь, правда, вкусная она? (картошка)

Воспитатель: Назовите всё это одним словом. (Плоды)

Воспитатель: Где растут овощи? Где растут фрукты? (Ответы детей)

Физминутка.

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем отдыхать! (потянуться)

Спинку бодро разогнули,

Ручки кверху потянули!

Раз и два, присесть и встать,

Чтобы отдохнуть опять.

Раз и два вперед нагнуться,

Раз и два назад прогнуться. (движения стишка)

Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)

Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)

Стихотворение

А. Пушкин Осень

Октябрь уж наступил — уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей;

Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.

Журча еще бежит за мельницу ручей,

Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает

В отъезжие поля с охотою своей,

И страждут озими от бешеной забавы,

И будит лай собак уснувшие дубравы.

Воспитатель: Как называется явление, когда падают листья? (Листопад)

Игра «Да или нет».

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто- часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

Воспитатель: И последний период осени как называется? (Поздняя осень) Послушайте стихотворение А. С. Пушкина.

«Уж небо осенью дышало»

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливый караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

Воспитатель: Как Пушкин написал про осень? Какая это пора (Скучная пора) Вот такие замечательные стихи писали русские поэты об осени. Давайте вспомним все приметы осени.

- Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Игра «Скажи какая, какие, какое»:

- Осень какая? (золотая, красивая, солнечная, задумчивая, печальная, ранняя, хмурая);

- Деревья осенью какие? (разноцветные, пестрые, яркие);

- Осенью погода бывает какой? (ненастной, ветреной, дождливой);

- Осенью настроение какое? (грустное, печальное, тоскливое);

Воспитатель: Какие вы молодцы! Всё знаете об осени. Сегодня мы с вами вспомнили приметы осени и насладились прекрасными стихами об осени русских поэтов.