ООД в подготовительной группе "Сегодня так светло кругом"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

БДОУ МО Динской район «Детский сад № 14»

Конспект ООД в подготовительной группе

«Сегодня так светло кругом»

образовательная область: «Речевое развитие»

Воспитатель:

Качалова Е.И.

ст. Новотитаровская

Тема: «Сегодня так светло кругом»

Задачи приоритетной образовательной области:

1. Развивающие задачи:

- развивать воображение, эстетическое восприятие  окружающего мира.

2) Воспитательные задачи:

- воспитывать чуткость к русскому слову.

3) Образовательные задачи:

- расширить представления детей об изменениях, происходящих в природе с приходом осени, отображенных  в стихах русских поэтов;

- обогатить словарь детей образцами образной лексики;

учить детей чувствовать настроение, выраженное в поэтическом слове.

 Интеграция образовательных областей: «социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие»,

Методологические приемы: беседа-диалог, игровая ситуация, физкультминутка, анализ, подведение итогов, вопросы, индивидуальные ответы детей.

Оборудование: проектор, интерактивная доска, ноутбук, презентация, разноцветные листья.

Ход ООД:

                Вводная часть (мотивация)

- Ребята, скажите, у вас какое сегодня настроение? Если дети ответят хорошее: - Знаете, я сегодня проснулась и увидела погоду за окном и она меня совсем не порадовала, и теперь я расстроена.  А вы могли бы со мной поделиться хорошим настроением? Давайте придумаем, как мы это сделаем!  

- Что-то совсем я запуталась. На дворе осень, а так тепло, что и не верится, что давно осень. Ребята, а какой сейчас месяц? Значит, осень бывает разной?

- Осень бывает ранняя и поздняя. Давайте разберемся в этом! Может быть, мы с вами вернемся немного назад сегодня? Кто помнит, как назывался первый месяц осени? – Молодцы!  Приступим к нашей следующей работе!

Основная часть:

Слайд с тремя деревьями (с желтыми листьями, с остатками листьев, совсем без листьев). Дети выбирают то дерево, которое, по их мнению, подходит к сентябрю. Следующий  слайд с картиной ранней осени. Рассказ по картине.

 - Скажите, какое время года на картине? Это ранняя или поздняя осень? Почему ты так решил? Какие цвета преобладают на картине? Как ты думаешь, тепло там или холодно? Осень здесь какая? (золотая, теплая, веселая, солнечная и т. д.). Если бы ты мог попасть сейчас на эту картину, чем бы ты там занимался? Послушать 1-2 детей. 

- А теперь послушайте вот такое прекрасное стихотворение:

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой... (И. Бунин.)

- Ребята, предлагаю вам поиграть! Готовы? Отлично!

П/и «Листопад» Дети делятся на группы по 5-6 человек, каждой группе раздается определенный цвет листьев. Играет музыка, дует ветер, листья кружатся, летают. Музыка остановилась, дети быстро находят свои группы. Выигрывают те, кто быстрее всех сгруппировался. Играют 2-3 раза.

- Вот и размялись! Мне понравилась игра! С вами так весело! Ну что, продолжаем дальше!

Следующий слайд с осенним деревом. - Как называется второй месяц осени? Выбирают дерево, соответствующее октябрю. Слайд 4 картина середины осени. Рассказ по картине.

- Что изменилось на картине? Какие стали деревья? Куда делись листья? Какая теперь осень? А для меня такая осень грустная, дождливая, прохладная! Ребята, знаю, что вы учили стихотворения об осени, расскажите, мне очень интересно их послушать!

- Какие красивые стихотворения! Но кажется, мы немного засиделись и надо подвигаться!

Физкультминутка:

 Слайд с осенним деревом. - Выбираем дерево, соответствующее ноябрю, поздней осени. Что мы видим на картине? Какой стала осень? (серебряная, унылая, снежная, мокрая). Действительно, раннюю осень называют золотой, а позднюю серебряной. Почему?

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

(А. Пушкин.)

Игра «Оденемся по погоде». Делимся на команды по 5-6 человек. Игра проводится в форме эстафеты. Вся команда одевает по очереди одну вещь на выбранного ребенка.

Заключительная часть:

- Вот такая бывает разная осень! Кто помнит, стихотворения, каких поэтов мы сегодня читали? О чем они были? Мне так понравилось наше занятие! Я зарядилась хорошим настроением на целый день! Кто считает, что мы здорово провели время, давайте свои «пятёрочки»!