Конспект НОД по развитию речи в старшей группе по теме «Перелётные птицы»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе по теме «Перелётные птицы»

Пермалова А.В.
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе по теме «Перелётные птицы»

Цели: расширить словарь по теме;

 развивать умение согласовывать слова в роде, числе, падеже;

подбирать слова-признаки, слова-действия;

развивать логическое мышление, воображение;

воспитывать любознательность.

Оборудование: картинки с изображением перелётных птиц:скворец, грач, ласточка, лебедь, кукушка, утка, гусь (стая, гнездо)

Ход НОД

1. Назовите изображённых на картинках перелётных птиц.

-Что их объединяет?

2. Игра "Эрудит".

-Почему эту группу птиц называют перелётными?

-Почему птицы улетают в тёплые края?

-Где они живут?

-Какую пользу приносят человеку?

3. Игра "Передай платочек и подбери слово"

(дети сидят по кругу, воспитатель даёт платочек первому ребёнку, называя перелётную птицу, а ребёнок, передавая платочек, называет слова-действия, совершаемые птицей, или слова-признаки, характеризующие эту птицу)

Птицы (что делают)-летают, сидят, кричат, спят, клюют, чистят перья, машут крыльями, качают головой, строят гнездо клювом.

Птицы (какие)-маленькие, большие, красивые, разноцветные, серые, пугливые, умные, заботливые, любознательные.

4. Рассматривание предметных картин с изображением перелётных птиц.

-Назовите части тела птицы.

-что это? (голова, шея, туловище, крылья, хвост, лапки).

-Что это? (гнездо, стая)

5. Физкультминутка. (речь с движением по тексту)

Ласточки летели (бегут на месте, машут руками)

Все люди глядели.

Ласточки садились (приседают, руки опускают-"складывают крылья")

Все люди дивились

Сели, посидели,

Взвились, полетели (бегут по кругу, взмахивая руками,

Песенки запели: "Пи-пи-пи".

6. Игра "Доскажи словечко"

(воспитатель начинает предложение, называя слова-предметы, а ребёнок его заканчивает словами-действиями).

Ласточки-(летели, все люди- (глядели, ласточки-(садились)

Все люди- (дивились, сели-(посидели, взвились- (полетели, песенки- (запели)

7. Игра "Кто больше?"

(вспомните и назовите изображённых на картинках перелётных птиц).

8 Итог

-Чем мы занимались?

-Что нового узнали