Конкурс чтецов «Россия –Родина моя»
план-конспект занятия по развитию речи

Сценарий конкурса чтецов «Россия –Родина моя»

Цель: воспитывать патриотические чувства: любовь к родному краю, Родине; уважение к культурному наследию своего народа.

Задачи:

-вызвать интерес у детей к исполнительской деятельности – чтению стихов перед публикой;

-способствовать развитию интонационной выразительности речи;

-учить детей использовать при чтении выразительные средства (движения, мимику, жесты);

-обеспечить развитие у дошкольников художественно-речевых  исполнительских навыков при чтении стихотворений;

-вызвать эмоциональный отклик у детей

Слайд №1 « Россия – Родина моя»

Звучит музыка Екатерина Шаврина «Ромашковая Русь»

В зал входят дети, садятся.

Ведущий:

 Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на нашем конкурсе чтецов, который посвящен самому дорогому – нашей родине России.  У нашей страны удивительно красивое и звучное имя – РОССИЯ!  Давайте вместе повторим это слово «Россия».

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас!

Для Конкурса Чтецов собралась детвора

Его начинать нам настала пора!

Ведущий: Как и в каждом конкурсе у нас есть участники, зрители и справедливое жюри, которое и будет оценивать участников. Представляем состав жюри: Сухарева И.В., -Врио заведующего, Петренко Т.И. –воспитатель 1 младшей группы;  Кулишова Л.И. –воспитатель 2 младшей группы.

Ведущий :                           

             Каждый член жюри оценить готов,

              Навыки, способности в чтении стихов.

Слайд №2 (карта России)

Ведущий:

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов

До тёплых рек раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна

Её мы Родиной зовём,

А Родина – одна!

А что такое Родина? Ребята, что означает слово Родина? (Город, страна, друзья, детский сад, родной дом, семья). Да, все верно!

Слайд №3про Родину

Сейчас я приглашаю первых трех участников со стихотворениями про Родину: Гробовой Артем, Мизакуев Ибрагим.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, как называется  столица нашей Родины?

- Правильно, Москва.

Ведущий: Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь…

Слайд №4 про Родной край

Ведущий: Я приглашаю следующую тройку участников со стихотворениями о Родном крае: Проскурин Дима, Чемерисов Федор, Поддубная Анастасия.

Ведущий: О Родине написано не только множество стихотворений, но и пословиц и поговорок.

Проводится викторина «Закончи пословицу»

Нет ничего на свете краше … (чем Родина наша)

Где кто родится … (там и пригодится)

Родина – мать … (умей за нее постоять)

Для  Родины своей … (ни сил, ни жизни не жалей)

Одна у человека мать – … (одна и Родина!)

Кто за Родину горой – … (тот истинный герой)

Береги землю любимую, … (как мать родимую)

Человек без Родины ...(что соловей без песни)

Слайд №5   государственная символика  

Ведущий: Наша Родина – большое и красивое государство. У любого государства есть отличительные знаки – государственная символика.

          Отгадайте загадку и узнаете,  о каких  символах в них говорится.

Он звучит торжественно

Все встают приветственно

Песню главную страны

Уважать мы все должны (Гимн)

- Как вы думаете, что такое гимн?- (Эта главная песня страны).  - Он исполняется в торжественных случаях, в знак уважения к стране.

Ведущий: Стихотворение про гимн России нам прочитает Доронин Кирилл.

Он дополняет гимн и флаг,

Любой страны то главный знак.

У России он особый,

Ты назвать его попробуй. (герб)

Слайд № 6 «Герб России» . –

  На гербе изображен золотой  двуглавый орел, а на груди у орла воин Георгий Победоносец. Орел — могучая птица, одна голова орла повернута на восток, а другая на запад. Орла венчают три короны — символ единства нашей страны. В лапах он держит скипетр и державу. На груди орла расположен красный щит, на нем серебряный всадник, поражающий копьем дракона. Всадник — знак неустрашимости, торжества добра над злом, истины над ложью.

 Герб – это эмблема государства.

Ведущий: Свое стихотворение про Российский герб нам прочитает  Хегай Ксения

У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг

– С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный … (Флаг)

Слайд № 7 «Флаг России» .

Ведущий: Ребята, вы узнали, как называется этот  символ нашей Родины? Дети: Флаг

Ведущий: Что означает каждый цвет флага? Об этом мы узнаем из стихотворения, которое нам прочитает Божко Ирина.

Ведущий: Флаг, герб и гимн — это символы каждого государства. Но у России есть еще символы.  Послушайте загадки.

Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках сережки. (Береза.)

Слайд  № 8 Берёза

Берёзу милую, родную издавна считают символом России – нашей Родины. Россия и берёза! Эти два понятия неразделимы. С чего начинается Родина? Наверное, с белых берёз! Какими только ласковыми словами не называет русский человек это дерево: кудрявая, стройная, красивая, белоствольная.  Свое стихотворение про березу прочтет Диденко Полина.

Ой, звенит она, звенит,
Всех игрою веселит!
А всего-то три струны
Ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка,
Это наша ... .(балалайка)

 Слайд  № 9 Балалайка

 Балалайку принято считать олицетворением русской культуры. Название «балалайка», или, как ее еще называли, «балабайка», происходит от созвучных русских слов балакать, балабонить, балаболить, балагурить, что значит болтать, пустозвонить. Эти понятия передают суть балалайки – инструмента шутливого, легкого, «бренчливого», не очень серьезного.

Ведущий: Свое стихотворение про этот инструмент нам расскажет Патрушева Яна.

Она на вид одна, большая,
Но в ней сестра сидит вторая,
А третью — во второй найдёшь.
Их друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдёшь.
Внутри их всех — малютка, крошка.
Всё вместе — сувенир …(Матрешка)

Слайд  № 10 Матрешка

        Матрешка - уникальная народная игрушка, потому что наряду с русской березкой и русой балалайкой  она стала символом нашей страны, России. Она добрая посланница дружбы и любви, счастья и благополучия.

Ведущий свое стихотворение о матрешки нам расскажет

 (Подведение итогов ЖЮРИ)

Ведущий : Мы растём, взрослеем, но вот малую свою Родину мы никогда не забудем. Мы будем любить, и чтить её до последних дней своей  жизни.

И пока жюри подводит итоги конкурса, я предлагаю вам поиграть в игру «Доскажи словечко»

1. На столе передо мной

Закружился шар земной.

Арктика, экватор, полюс.

Уместил всю землю (глобус) .

2. Много, много окон в нем.

Мы живем в нем. Это (дом) .

3. Реки, горы и леса,

И пустыни и моря,

Деревеньки, города

И широкие поля –

Это все наша планета.

Как зовут планету эту?

Ведь она на всех одна.

Мы зовем ее (Земля) .

4. Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют!

Это праздничный (салют) .

5.На ней березки белые,

Над нею небо синее,

Живут здесь люди смелые,

Зовут ее … (Россиею).

5. Он за всю страну в ответе,

Все решит в один момент.

Это кто? Скажите, дети,

Ну, конечно … (президент).

Слайд № 11  Портрет президента

Ведущий : Как зовут нашего президента?  (В.В. Путин)

Ведущий : Предоставляем слово жюри.

Подведение итогов, награждение.

Слайд № 12 «Россия - Родина моя»

Ведущий : И в заключении дети исполняют песню «У моей России длинные косички…»

Вот и закончился наш конкурс. Спасибо вам, ребята за такие замечательные стихи!

Дети под музыку расходятся по группам.

Старший воспитатель                                                                  Е.В. Чемерисова