Использование мнемотехники при заучивании стихотворения И. Белоусова «Осень» в старшей группе
презентация к уроку по развитию речи (старшая группа)

Слайд 1

Использование мнемотехники при заучивании стихотворения И. Белоусова «Осень» в старшей группе Подготовила Наталья Михайловна Парфенова Воспитатель МБДОУ «Детский сад №57» Г. Нижний Новгород

Слайд 2

При заучивании с детьми стихотворений я стараюсь использовать мнемотаблицы . Конечно, в тех случаях, когда текст стихотворения это позволяет сделать. Мнемотаблица - прекрасное средство запоминания. Она состоит из картинок (образов, которые соответствуют словам текста. Наглядное мышление детей очень хорошо "отзывается" на образные картинки, и, таким образом, стихотворение запоминается очень быстро и воспроизводится без ошибок. Итак, какие образы были придуманы для заучивания стихотворения И . Белоусова " Осень ":

Слайд 3

Садик мой веселый,

Слайд 4

Где ж твои цветы?

Слайд 5

Под дождем осенним Изменился ты

Слайд 6

Ветер злой, холодный, Л истья оборвал

Слайд 7

По дорожкам грязным Все их разбросал

Слайд 8

Как тебя утешить? Что тебе сказать?

Слайд 9

Жди, весна вернется

Слайд 10

Зацветешь опять

Слайд 11

Благодаря этой таблице ребята в течение одного занятия запомнили стихотворение , и даже самые робкие и нерешительные могли свободно прочесть его. Также у ребят всегда наблюдается повышение интереса к разучиванию стихов и пересказыванию небольших рассказов с использованием мнемотаблиц , а значит, повышение познавательного интереса.

Слайд 12

После разучивания стихотворения таблица используется в играх "Составь стихотворение ", "Что пропало?","Расставь по порядку", "Путаница".