уроки доброты
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект НОД

по развитию речи для детей среднего возраста

на тему «Уроки доброты»

Программное содержание:

- Дать детям понятие, что такое доброта. Формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека.

- Развивать умение отмечать хорошее от плохого; поощрять стремление детей совершать добрые поступки.

- Воспитывать у детей любовь и доброжелательное отношение к окружающему миру, близким людям.

- Продолжать развивать речь детей.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости. Что мы им должны сказать? (Дети здороваются).

Воспитатель: Ребята, а в любите путешествовать?(ответы детей). Сегодня мы с вами отправимся в волшебную страну – страну Доброты.

Воспитатель: А скажите мне, пожалуйста,  что такое доброта? (Ответы детей)

Воспитатель: Доброта – это ласковое слово, улыбка подаренная людям, хорошие поступки, любовь к живой природе, настроение, любовь к своим близким, забота о них.  Давайте мы сейчас с Вами встанем в круг и возьмемся за руки.

Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

А теперь давайте потрем наши ладошки друг о друга и опять возьмемся за руки. Чувствуете тепло? (ответы детей). Это доброта согревает наши ладоши.

А вы знаете, что у нас на свете есть особенные слова, их еще называют «добрые, «волшебные» (ответы детей). Давайте сейчас поиграем в игру «Кто больше назовёт волшебных слов».

(ответы детей: спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания, доброе утро, добрый день, простите).

А сейчас послушайте стихи, какие я Вам прочитаю:

Если на ступил на ножку,

Хоть случайно, хоть немножко,

Сразу говори – «простите»,

Или лучше – «извините».

Если бабушка с утра

Пирожок тебе дала

Ты возьми, скажи «спасибо!»

Станет бабушка счастливой.

Чтобы что – то попросить

Нужно вежливыми быть.

Мы «пожалуйста» добавим,

Будут все довольны нами.

«Добрый вечер», «добрый день»

Говорить нам всем не лень.

«Утро доброе» мы скажем

Поутру проснувшись маме.

«Приятного аппетита!» -

 блюдо первое налито.

Супчик скушали мы сами

Скажем все «спасибо» маме.

Если ты сломал игрушку

Друга или вдруг подружки,

Ты скажи им «извини»

И свою помощь им предложи.

Воспитатель: Какие вы, ребята, услышали добрые слова? ( ответы детей).

Да, добрых, вежливых слов очень – очень много, и вы должны их говорить всегда, чтобы все видели, какие вы вежливые и воспитанные. От вежливых слов всем становится приятно, проходит грустное настроение. А как вы думаете, к кому надо обращаться вежливо? ( ответы детей). Да, ребята, все хотят, чтоб к ним обращались вежливо, даже незнакомые люди. С вежливым человеком хочется общаться и дружить, а с грубияном, конечно же нет.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Доскажи словечко» Я начну, а вы заканчивайте.

Растает даже ледяная глыба от слова теплого  (спасибо)

Когда вас ругают за шалости, вы говорите (простите, пожалуйста)

Где бы ни были, на прощание мы говорим (до свидание)

Мальчик вежливый и развитый, говорит встречаясь (здравствуйте)

Зазеленеет старый пень, когда услышит ( добрый день)

Ты чихнул? Без лишних слов, мы желаем ( будь здоров).

Воспитатель: Молодцы, ребятки, теперь я знаю, что вы у меня знаете много добрых и вежливых слов. Давайте их никогда не забывать. Давайте будем чаще говорить их друг другу, говорить тихо, ласково.