Составляем рассказ с детьми
книга по развитию речи
Автор: Бочагова К.О., Бочагов М.О., Бочагова Е.А.
Город Кукол
и
город Лего
Г. Ярославль, 2019 год
Однажды я, с куклой Машей, отправилась в продуктовый
магазин. Мы купили хлеб, чай, молоко и конфеты. Со всеми
покупками прогуливались по улицам нашего любимого
города Кукол.
Но случилась беда!!!!!Провалились не весть куда….в яму…
Мы стали громко кричать: «Спасите!!! Помогите!!!!»
Нас услышал дядя Кевин. Он достал канат, поднял Ксюшу и
куклу Машу на землю.
- «Спасибо большое за помощь!!!»-сказала Ксюша.
- «Что бы мы без тебя делали…. Даже страшно подумать» -
сказала кукла Маша.
-«Ты наш спаситель и наш герой!» -похвалила Ксюша.
- «Давай познакомимся. Как тебя зовут?»- спросила кукла
Маша.
- «Меня зовут Кевин. А вас как?»- поинтересовался он.
- «А нас Ксюша и Маша. Давай дружить!»- познакомились
девочки.
Затем Кевин забрался в свой экскаватор, и с помощью
огромного ковша поднял сумки с продуктами из глубокой
ямы.
Кевин предложил Ксюше и кукле Маше отправиться в город
Лего.
-«Приглашаю вас в путешествие, в город Лего!»- сказал
Кевин.
-«Очень интересно…..»- заинтересовалась Ксюша.
-«Я, с большим удовольствием! Хочу поглядеть на город
Лего!»- ответила кукла Маша.
И их веселое путешествие на экскаваторе началось!
По дороге они встретили ежика, который заблудился. Они
чуть-чуть не задавили его.
-«Раз ты потерял свой дом, поехали с нами в город Лего»- предложил Кевин.
Они подружились и вместе отправились дальше.
Город Лего - был необычайно красивый, разноцветный,
развлекательный, строительный. Наши друзья, смастерили
сами из кусочков лего: дом для ежа, дом для Ксюши и куклы
Маши, а еще большой цирк с животными.
Наступил вечер, на небе зажглись звезды, птицы улетели
спать на крыши. А наши друзья стали веселиться,
танцевать, петь, прыгать и запускать салюты.
Все остались довольные жить в городе Лего!!!
КОНЕЦ!!!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.11 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Советы родителям"Как научить ребенка составлять рассказы"
Уважаемые родители! Сегодня мы с вами поговорим о том, как научить ребенка составлять рассказы. Особенность повествовательной речи заключается в том, что при этом описывается повествовательность...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/07/picture-45676.jpg)
РАЗВИВАЕМ УМЕНИЕ СОСТАВЛЯТЬ РАССКАЗ ПО КАРТИНЕ
Важным условием успешного обучения ребенка в школе является развитие связной речи. Как помочь детям освоить важное умение в составлении связного высказывания? Существует ряд эффективных приемов, котор...
как научить детей с ОНР составлять рассказы по картине и серии картин
Рекомендации по работе над составлением рассказов по картине и серии картин с детьми с ОНР молодым логопедам....
как научить детей с ОНР составлять рассказы по картине и серии картин
Рекомендации по работе над составлением рассказов по картине и серии картин с детьми с ОНР молодым логопедам....
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/27/picture-868607-1482841554.jpg)
Составляем рассказы дома - май 2020 (Рекомендации родителям по составлению рассказов по картинам с детьми дошкольного возраста 6-7лет.)
Рекомендации родителям по составлению рассказов по картинам с детьми дошкольного возраста(6-7лет). Презентация " Составление рассказа по картинам "Лиса с лисятами", "Еж...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/18/picture-1270139-1600433729.jpg)
Как научить составлять ребенка составлять рассказа
Нарушение связной речи – один из компонентов в структуре общего недоразвития речи. Организация обучения детей, имеющих нарушения речи предполагает формирование умений планировать собственное выс...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/05/picture-1479289-1688543589.jpg)
Диагностика. Формирование умений составлять рассказы-рассуждения детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в проектной деятельности.
Формирование умений составлять рассказы-рассуждения детьми старшегодошкольного возраста с общим недоразвитием речи в проектнойдеятельности....