Проект «По страницам книг любимых детских писателей»
проект по развитию речи

      Проект «По страницам книг любимых детских писателей»

Вид проекта: информационно-творческий, долгосрочный ( с октября 2018г. по январь 2019г)

Авторы проекта: воспитатели Чулкова Н.А, Маслова Е.И

Участники проекта: дети логопедической группы, родители, педагоги, психолог, логопед

Актуальность данного проекта.

На сегодняшний день у детей наблюдается снижение интереса к чтению художественной литературы. Книги становятся невостребованными, постепенно уходят на второй план. Дети чаще проводят время в компьютерных играх и перед телевизором. Следствием не достаточного общения детей с книгами становятся речевые нарушения  (плохо развита разговорная речь, беден словарный запас, а так же не понимание прочитанного.  Данным проектом хотелось бы помочь родителям, детям -найти книги, которые им помогут приобрести радость  общения. В результате реализации проекта ожидается повышение педагогической культуры родителей, приобщение их к «семейному» чтению, развитие речи воспитанников.

Ключевая проблема: отсутствие интереса к художественным произведениям, неумение выслушать текст до конца, усвоить его содержание. Безразличное отношение родителей к данной теме.

Цель проекта:  знакомство детей с творчеством детских писателей, прививать интерес к устному народному творчеству, к авторским произведениям. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность. Воспитание нравственных качеств.

Причины:

• Отсутствие интереса родителей к чтению х/л и беседы о прочитанном
• Отсутствие детских книг
• Перестали читать и посещать библиотеку
• Компьютерные игры и телевидение

Задачи для детей:

• Выявить уровень читательской активности
• Оформить детскую библиотеку в группе и дома
• Организовать встречу с работниками библиотеки

Задачи для родителей:

• Приобщать родителей к семейному  чтению
• Укреплять сотрудничество педагогов и родителей.
• Увеличить степень участия родителей в формировании книжной культуры детей.

 Вклад в проект (действия и ресурсы)

РЕСУРСЫ:

(Человеческие, материальные, информационные)

• Привлечение специалистов (психолог, логопед, библиотекарь)
• Создание библиотеки
• Оформление папок – передвижек по творчеству детских писателей

              МЕРОПРИЯТИЯ:

РОДИТЕЛЬСКАЯ ГОСТИНАЯ «Вместе с мамой»

• По страничкам книг А. Барто ( октябрь)
• В гостях у дедушки Корнея (ноябрь)
• Посмеемся вместе – басни С. Михалкова (декабрь)
• Круглый год С. Маршака (январь)

              Ожидаемый результат:

• Дети познакомятся с творчеством детских писателей (А. Барто, С. Михалков, К. Чуковский, С. Маршак)
• Разовьется устойчивый интерес детей к художественному слову
• Установятся партнерские взаимоотношения с семьями в рамках совместной работы над проектом

             Этапы реализации проекта:

• Подготовительный этап с  (01. 10 – 08. 10. 2018г.) ( С 01. 11. 2018г. – 09. 11. 2018г). (С 03. 12. –  08. 12. 2018г. с 09 – 31. 01)
• Основной этап с 08. 10. – 25. 01. 2019г.
• Заключительный этап с 25.01 – 31. 01. 2019г.

                              «В гостях у дедушки Корнея»

                                План работы над проектом

Подготовительный этап: с 01. 11. 2018 – 09. 11. 2018г.

              1.  Подбор энциклопедической, справочной, художественной литературы по          выбранной теме.

                           2.    Создание развивающей среды в группе: оформление книжного уголка, выставки       иллюстраций по творчеству К. Чуковского

                     Ответственные: воспитатели, родители, Байсанова С.С ( библиотекарь)

                  РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

• размещение информации о проекте, об этапах реализации.
• Ширма «Корней  Чуковский»
• Ширма «Играйте с детьми»
• Коллаж по произведениям К. Чуковского (оформление панно)

Основной этап: с 12. 11. 2018 – 26. 11. 2018 г.

                                       1.Чтение произведений К. Чуковского.

                                            (ответственные – воспитатели в свободной деятельности)

• Мойдодыр
• Доктор Айболит
• Федорино горе
• Телефон
• Краденое солнце
• Тараканище
• Муха Цекотуха
• Путаница

2.Беседы о вежливости и доброжелательности

                            3.  Сюжетно - ролевые игры:

• Библиотека
•  Театр
• Ветеринарная клиника
• Больница

                 4.     Дидактическая игры:

• Собери картинку
• Пятый лишний
• Доскажи словечко
•  Подвижные игры
• «Гуси – лебеди»
• Рисование. Лепка (2 половина дня, вечер)
• «Герои Чуковского»
• «Зоопарк»

                                                  Работа с родителями

Родительская гостиная «Вместе с мамой» - (четверг 15. 11. 18г. В 17.45. ответственные воспитатели, Байсанова С.С. – библиотекарь).

• Выступление библиотекаря о творчестве К. Чуковского.
• Д/игры
• Драматизация
• Мастерская «Оригами»
• Фото – сессия

                           (материалы родительской гостиной прилагаются)

                        Заключительный этап: ( с 25. 11. 18г. – 30. 11. 2018г.)

                                   (ответственные воспитатели, логопед)

• Литературная викторина «По страничкам книг К.И.Чуковского»  (25.11.18г. вторая половина дня)
• Конкурс на лучшего знатока произведений К.И.Чуковского (30.11.18г. вечер)

                                «Новый год к нам мчится»

(Новогодние сказки и стихи в произведениях детских писателей)

                             План работы над проектом

Подготовительный этап: с 03. 12. 2018 – 28. 12. 2018г.

              1.  Подбор энциклопедической, справочной, художественной литературы по          выбранной теме.

                           2.    Создание развивающей среды в группе: оформление книжного уголка, выставки       иллюстраций по творчеству К. Чуковского, А.Барто, С.Маршака, Е.Благинина, создание новогодней атмосферы, участие в  новогодних выставках детей и родителей (городской –«Символ года», «Елочная игрушка», субботник по постройке снежной горки, оформление зимнего панно, новогодний праздник «Здравствуй елка»

                     Ответственные: воспитатели, родители, Байсанова С.С ( библиотекарь)

                  РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

• размещение информации о проекте, об этапах реализации.
• Ширма «С Новым годом»
• Ширма «Скоро, скоро Новый год»-стихи детских писателей
• «Встретим Новый год в лесу» (оформление панно)
• Стен-газета «Новогодние поздравления родителям»

Основной этап: с 10. 12. 2018 – 28. 12. 2018 г.

                                       1.Чтение произведений К. Чуковского, С.Маршака, А.Барто,

                                            Е.Благининой.

                                            (ответственные – воспитатели в свободной деятельности)

• Двенадцать месяцев – С.Маршак
• Были бы у елочки ножки – С.Маршак
• Про елку – К.Чуковский
• В защиту Деда Мороза – А.Барто
• Опять проспал – Е.Благинина
• Дело было в декабре – А.Черных
• Дед Мороз – поторопись – Е.Благинина
• Новый год – А.Барто
• Перед праздником – К.Чуковский

                                         2.Беседы:

•  о традициях встречи Нового года
• История Новогодней елки

    3.Составление творческих рассказов «Семейные традиции»

                                             4. Сюжетно - ролевые игры:

• Семья
•  Театр
• Магазин игрушек

                                5. Дидактическая игры:

• Собери картинку
• Украсим елочку
• Волшебный сундучок
• Четвертый лишний
• Чудесный мешочек
• Доскажи словечко
• Новогодняя путаница

                                             6.Подвижные игры:

• Поймай снежинку
• Снежки
• Чья метла быстрее

                                             7. Художественное творчество:

                                                Рисование (Зимние забавы, украсим елочку)

                                                 Лепка (Дед Мороз и Снегурочка)

                                                 Аппликация (Поздравительная открытка «Символ года»)

                                                 Конструирование (Новогодняя гирлянда, игрушка на елку)

                                                      Работа с родителями

Литературный салон - (четверг 13. 12. 18г. В 17.45.  воспитатели, Байсанова С.С. – библиотекарь).

                           (материалы литературного салона прилагаются)

                        Заключительный этап: ( с 26. 12. 18г. – 28. 12. 2018г.)

                                   (ответственные воспитатели, логопед, музыкальный руководитель)

• Новогодний праздник «Здравствуй елка» (26.12.18г. в 10.00 ч.)